作文的題目往往是我們展開寫作的起點(diǎn)，要抓住題意進(jìn)行深入探討，寫作文我們漸漸變得擅長捕捉那些容易被忽略的小事，從而拓展了我們的認(rèn)知領(lǐng)域，以下是范文社小編精心為您推薦的噍,我們班的班長作文參考5篇，供大家參考。
噍,我們班的班長作文篇1
我們班有一個頂梁柱，那就是我們的好班長，她的名字叫陳科錳，她品格高尚，愛校如家。
記得上二年級的時候，我們上完體育課，就會到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水，4桶礦泉水不到一個星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當(dāng)班長喝的時候，礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時候，拿出自己平時省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學(xué)，她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時，我想：陳科錳不愧是我們的好班長，我們沒有看錯她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家?。Π嗉壚锏氖?，認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底，幫助我們度‘難關(guān)’。”陳科錳聽了，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的，我只不過盡了一些力而已。”說完，她便拿起《小學(xué)生時代》看了起來。
看，這是一位多么盡職的班長?。?/p>
還有一次，那是在上四年級的時候。在一個放學(xué)的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地?。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸皰咧闫屏?，你讓我們怎么掃呀！看見了吧，越掃越臟了?！彼牶?，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，陳科錳，你上哪兒去?。俊标惪棋i解釋到：“我給大家買掃帚去。”說完，就往農(nóng)貿(mào)市場的掃帚店奔去。她買了4把掃帚，正吃力地走在路上，我同學(xué)見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向?qū)W校。到了學(xué)校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳科錳的時候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。
瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長……
噍,我們班的班長作文篇2
她長著炯炯有神的眼睛，長著兩濃濃的柳眉，機(jī)智的耳朵，金光閃閃的頭發(fā)，小巧筆挺的鼻子，圓圓的臉，他最喜歡學(xué)習(xí)，他就是我們班的班長。
記得又一次，一個陽光亮媚、萬里晴空的午時，我風(fēng)卷殘云的吃晚飯，就歡欣鼓舞的跑到學(xué)校去做數(shù)學(xué)題，透過豁亮的窗戶，我望見班長在冷靜無聞的看一本作文書，可其他人在喧鬧，我輕輕的推開門，一步步向她靠攏，他竟未發(fā)現(xiàn)，驀然，我的心砰砰的跳動著，瞧！她那堅忍的神氣，一絲不茍的學(xué)習(xí)立場，我不禁油然生出一股敬意，。我問：“班長，你的數(shù)學(xué)題做完了嗎？”班長說：“做完了?！闭f完，又津津有味的看起書來。我聽了，禁不住吃了一驚，我又問：“三十道豎式計較你真的做完了?！卑嚅L聽了，把她寫的豎式題給我看了，原本真寫完了，還工工致整，我看了，趕忙寫了起來。
尚有一次，大學(xué)說：“考數(shù)學(xué)卷子?！蔽乙豢?，荷！真簡單。我開始作了起來，筆在卷子上寫來寫去，像一只永不倦怠的白馬在寬廣的大地上跑來跑去。過了一會兒，馬輕率虎的做完了，我想：“我作的題必定能對?！蔽揖桶丫碜咏涣讼聛恚一氐轿蛔由?，望見班長正在認(rèn)當(dāng)真真的檢查，其時我就沒在意。到了來日誥日，大學(xué)把分?jǐn)?shù)讀了出來“蔡國麗98，蔡旭華89……?！蔽业皖^喪氣的拿著卷子，恨不得有個青春機(jī)，讓時刻倒流，要向班長那樣然真看待每一件事。
每當(dāng)下課的時辰，同窗們都爭相恐后的來的操場玩，可班長卻在念書，班長就像魯迅一樣，“節(jié)減時刻，就便是延遲一個人的生命?！蔽覀円虬嚅L學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜每一分，每一秒，讓它施展最大的浸染，這樣的人生才故意義。
這就是我們班的班長，我們要向他她學(xué)習(xí)。
噍,我們班的班長作文篇3
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長—陳曉霞。她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果教師出去了，讓陳曉霞來管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次，美術(shù)教師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來管紀(jì)律。開始，同學(xué)們在教室里吵得樂翻天，后來經(jīng)過陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來。美術(shù)教師回來后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實這都是陳曉霞管理的好。陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個地方平時都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來得很早，陳曉霞也是。過了一會兒，我看見陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個教室，應(yīng)該一起來保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃干凈吧！”我被陳曉霞的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個角落掃得干干凈凈，然后她又看見教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒有一片垃圾，也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境，她還樂于助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她說：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒事。”我們的班長陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長。
噍,我們班的班長作文篇4
我們的班長樣樣都棒，同學(xué)們很喜歡她，老師也常常夸獎她。她還在班上“稱王稱霸”呢！“作業(yè)寫完了嗎？有不會的嗎？”你聽這準(zhǔn)是她的聲音，所以同學(xué)們給她起了個外號“刺兒嘴”，但是她的心里每時每刻都想著班級和同學(xué)們。
“刺兒嘴”班長中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)扎成了馬尾甩在腦后，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴非常的可愛，她非常的關(guān)心同學(xué)們，記得有一次下雨天我們都放學(xué)了，班長關(guān)好窗、鎖好門，打著雨傘正準(zhǔn)備回家，聽見在后操場的檐下有一位同學(xué)在哭，走近一看原來是王強(qiáng)，“你怎么了，怎么哭了，為什么不回家？”班長問道，王強(qiáng)著急的說：“下這么大雨我沒有帶雨傘，我爸爸媽媽也不在，我回不了家了”。說完又哭了起來。嗨！我還以為是什么大事呢，“別急！你拿上我的雨傘趕快回家去吧，”“可你怎么回去呢！”王強(qiáng)焦急的問道，“沒事！我家離的很近，班長微笑著說道，順便把雨傘塞給了王強(qiáng)，自己轉(zhuǎn)身跑走了。
“我是班長，是同學(xué)們的勤務(wù)員”，班長用行動證明了這句話。那一次下課的時候有一位同學(xué)摔倒了腿流血了，班長馬上跑過去把他扶起來送到醫(yī)務(wù)室，還不停的安慰他：“別怕、一會就好了”。平時只要是大掃除她都撿最臟最累的活來干，還說自己是班長就應(yīng)該多干，我們有不懂的難題也都找她，她從來不嫌麻煩一遍一遍的給我們講直到我們懂了為止。
這就是我們的好班長，我們都喜歡的好班長。
噍,我們班的班長作文篇5
“讓開，快讓開！”一名身著校服，推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園，嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了！”接著，把車放入車庫，迅速跑入班級，拿起球足，放下書包，轉(zhuǎn)身向操場上走去。
操場上，不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前，說到“班長，抱歉，我遲到了！”那名女生不屑的看了他一眼“遲到，也真有你的，不讓你來你還非來，說什么踢球踢得不錯，非來比賽，就你這樣，還是滾回班復(fù)習(xí)去吧！”她的聲音不高，卻足以讓在操場的不少同學(xué)聽見，那名少年低下了頭，雙手緊緊地握著，好像在極力忍耐著什么。
一句句刻薄的話語，像一個個巴掌似的打在臉上，他想張口說些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的話又咽了回去，周圍人的目光聚集在他們的身上，一部分是對他的同情，一部分是對他的厭惡。
這名女生就是我們班的班長，一個說話刻薄，絲毫不講情面的人。
考試前的幾周，有一場班級足球挑戰(zhàn)賽，分男隊和女隊。男隊已準(zhǔn)備就緒，女隊隊員還未確定人選，互相推脫，毫無斗志。不過，當(dāng)看清女隊最后確定的參戰(zhàn)隊員時，都笑了：班長也在其中，班長在我們訓(xùn)練時，只會瞎指揮，自己從未練過。（據(jù)小道消息說，她是因為看別班班長參賽后，她才去比賽的。）這樣的人去比賽，怎能不笑？
比賽時，我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的，對方兩個人，耍的我們班五個人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，全場回響著班長的聲音“把球傳給我，把球傳給我……”
最終，我們班進(jìn)了一個球，對手進(jìn)了九個球。
結(jié)束照相時，我班的女隊員們一個個灰心喪氣，一臉的郁悶，襯托著班長的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容，十分滑稽。
要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性，但怕輸卻是弱者的天性。
