無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都需要頻繁地寫(xiě)作，作文是我們最常見(jiàn)的文本類型之一，我們必須重視每次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兪俏覀兲嵘磉_(dá)能力的關(guān)鍵途徑，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于樹(shù)人的作文模板5篇，感謝您的參閱。
關(guān)于樹(shù)人的作文篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，加上一個(gè)紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家里不亦樂(lè)乎的縫著衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后，就叫我過(guò)來(lái)穿上看看合不合適。我高興的穿上了，才剛走兩步，就覺(jué)得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問(wèn)媽媽：“我怎么覺(jué)得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來(lái)是縫衣針還沒(méi)取下來(lái)呢，媽媽急忙說(shuō)“對(duì)不起啦，是我忘記取針了?！卑ィ疫@粗心的媽呀！
還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門(mén)后媽媽就在包里東找西找，我便問(wèn)她找什么呢？媽媽沒(méi)理我，繼續(xù)翻找著她的包。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，我手機(jī)好像落車上了，麻煩你……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完，我就“啊！”的一聲尖叫，因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹?kù)里幫她拿手機(jī)上來(lái)了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！這就是我的馬大哈媽媽，可是她也有可愛(ài)的一面，就得聽(tīng)下回分解！
關(guān)于樹(shù)人的作文篇2
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好，唯一愛(ài)的就是讀書(shū)，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”！不信，你聽(tīng)我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書(shū)后，立馬將我拋到腦后，就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了，就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯，剛想去買(mǎi)菜，忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái)，她的注意力立馬被吸引了過(guò)去，小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí)，一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn)：“燕，讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說(shuō)“抱歉，下次不會(huì)再犯了?！笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書(shū)總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事??！”
關(guān)于樹(shù)人的作文篇3
如果你成績(jī)不理想，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。使堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力；
如果你與朋友有矛盾，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我將如何面對(duì)明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說(shuō)，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽大膽的放開(kāi)我的手使我自己走。我兩只小手掙扎，小腳蹭往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的，再摔倒我就不會(huì)哭了，而是笑自己爬起來(lái)。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)是我的愿望，聽(tīng)姐姐說(shuō)，坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎么辦呢？原來(lái)以為媽媽會(huì)與許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說(shuō)話的人也有了，我不再哭了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光，是笑的最燦爛，最動(dòng)人的時(shí)候，更會(huì)似剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí)，爸爸媽媽要外出打工，使我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間，眼淚情不自禁的順我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總使我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的，我不哭了，我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的生活。
從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩，從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂，只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
關(guān)于樹(shù)人的作文篇4
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來(lái)！我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔?，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的.“母土”鋪上了綠地毯……
這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……
正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開(kāi)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉！
關(guān)于樹(shù)人的作文篇5
某天偶然從雜志上看到這樣一段話：我一直相信友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的那一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
我并不是一個(gè)容易感傷的人，但是看著這段文字，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。透過(guò)這些文字，似乎看到了我最不愿看到的回憶。
記憶里，有幾個(gè)女孩的影子。她們是我從小學(xué)到現(xiàn)在逐漸結(jié)識(shí)的朋友。還記得，第一個(gè)陪我上學(xué)放學(xué)的是小燕，第一個(gè)送我禮物的是小美，第一個(gè)在我流淚時(shí)遞給我紙巾的是小林。她，和她，和她，她們都是在我最需要的時(shí)候第一個(gè)向我伸出援手的人。我很感激，很努力地去保護(hù)我們的友誼。無(wú)奈友誼是一把鎖，時(shí)間久了就生銹了。那些我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，如同錯(cuò)過(guò)的5路車，走掉了再也回不來(lái)。我一直固執(zhí)的以為友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，即使不在一起學(xué)習(xí)，只要想念的心不變，友誼的濃度就不會(huì)變。但是，很自然地，環(huán)境變了，人就變了。即使人不變，那種在一起時(shí)無(wú)話不說(shuō)的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。也許正如三毛所說(shuō)：一剎知心的朋友，最貴在于短暫，拖長(zhǎng)了，那份契合總有枝節(jié)。”
我承認(rèn)自己是個(gè)感性的人，不夠理性，不敢正視這一切。心理老師早就告誡過(guò)我們：不是所有的友誼都能天長(zhǎng)地久，即使害怕孤獨(dú)，也不能死死抱著“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是，我一直想不明白，即使事實(shí)如此，還是想不通!難道友誼真的那么脆弱嗎?
現(xiàn)在的我，似乎有些懂了。友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
前天小林生日，我打電話祝福她。在掛下電話前，我跟她說(shuō)了我在雜志上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然，一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道“你為什么記得我的生日?”我想都沒(méi)想就答道“因?yàn)槲矣浽谛睦锇?”我清楚的聽(tīng)見(jiàn)電話那頭的小林笑著回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日?！?/p>
聽(tīng)到那句話的時(shí)候，我感覺(jué)內(nèi)心開(kāi)了扇小窗，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了，微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了。我想，我已經(jīng)明白了友誼的真諦，以后再也不會(huì)為此哭泣。
的確，友誼是有周期的。我們永遠(yuǎn)沒(méi)辦法掌控每段友誼的生命，但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。
那就是，始終在心里溫柔地想起彼此，默默地為彼此祝福。友誼的線固然斷了，但線頭卻在我們心里。握緊它，那友誼也就落在了心里。
關(guān)于四年級(jí)朋友寫(xiě)人的作文2
以前天真的我，覺(jué)得在班上曾婧怡和戴維晴，是我最好的好朋友?？墒?，曾婧怡和戴維晴經(jīng)常在我的背后說(shuō)我的壞話，有的時(shí)候，曾婧怡和戴維晴也會(huì)在我眼里說(shuō)我的壞話。
有一次下午放學(xué)，王玨在我面前問(wèn)戴維晴她心里最好的朋友是誰(shuí)?戴維晴她猶豫了一下說(shuō)是曾婧怡，我好失望啊!我本來(lái)以為她會(huì)說(shuō)我和曾婧怡，可是她的回答并不是我所想的那樣，看來(lái)只有我把戴維晴當(dāng)成了我的好朋友之一了，而她卻沒(méi)有把我當(dāng)成她的好朋友。
回到家后，我問(wèn)姐姐：“什么是朋友?有沒(méi)有真正的好朋友?”姐姐回答：“就是可以跟她談心的一個(gè)人，而你叫她守的秘密，她會(huì)守，而且她也會(huì)像你傾訴，是衷心的聽(tīng)眾。至于有沒(méi)有真正的好朋友在我小學(xué)的時(shí)候，我把她們當(dāng)成我的知心朋友，但是，曾有這么幾個(gè)讓我信任的人一而再，再而三的欺騙我，所以，我再也不想跟她們說(shuō)心里話?！?/p>
我像姐姐說(shuō)的一樣，一直以來(lái)都把我的好朋友曾婧怡和戴維晴當(dāng)成我的知心朋友，有一些不可告人的秘密一大部分都告訴了戴維晴，為什么這些不可告人的秘密我會(huì)告訴戴維晴呢?那是因?yàn)槲野汛骶S晴當(dāng)成了我的知心朋友，我想她不會(huì)把我的不可告人的秘密告訴別人，那是因?yàn)槲倚湃嗡⑾嘈潘?他又一些秘密告訴我了，我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)!一直都藏在心里!
我想那是因?yàn)槲一钤?我不因該告訴她我的一些不可告人的秘密!我不因該太相信她了!我很自責(zé)，我為什么要這么相信她呢?為什么我當(dāng)初要相信她呢……究竟她們有沒(méi)有相信我呢?
現(xiàn)在的我，慢慢的懂事了，現(xiàn)在在我眼里曾婧怡和戴維晴已經(jīng)不是我的最好朋友了。我只把五(4)班的黃嘉敏當(dāng)成我真正的好朋友了。也許，同學(xué)們會(huì)認(rèn)為我是因?yàn)榇骶S晴的那些回答，所導(dǎo)致我不把她當(dāng)好朋友，其實(shí)不是的!那是因?yàn)榇骶S晴經(jīng)常把我所說(shuō)的秘密跟曾婧怡說(shuō)，我問(wèn)她為什么要把我說(shuō)的秘密告訴別人呢?
戴維晴的回答是：“我把你告訴我的事情告訴曾婧怡，而我又把曾婧怡告訴我的事情告訴你，這樣子對(duì)你們倆才會(huì)公平點(diǎn)?！本鸵?yàn)檫@樣，所以我才沒(méi)有把她當(dāng)成我真正的朋友。因?yàn)槿绻野盐业拿孛芨嬖V她，而她又告訴別人，那就不是秘密了。哪有人像她那樣把人當(dāng)好朋友呢?
好朋友啊……
關(guān)于四年級(jí)朋友寫(xiě)人的作文3
人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的一切，但是在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。
我第一次與她見(jiàn)面是在五年級(jí)，她長(zhǎng)相很平常，并不是那么吸引人，細(xì)密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問(wèn)她叫什么，從哪里來(lái)等等，她回答說(shuō)：“我現(xiàn)在住在金色陽(yáng)光?！蔽业吐曊f(shuō)道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也住在那兒?jiǎn)?以后你能跟我一起走嗎?”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了?！霸趺戳?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“不，我很樂(lè)意!”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中我知道了她叫田傾，以前在附小上學(xué)，成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽(tīng)著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓剑膶捜?，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說(shuō)再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問(wèn)她：“你從來(lái)都不會(huì)生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說(shuō)：“什么事情都應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對(duì)自己有益處的，你說(shuō)對(duì)吧!”聽(tīng)了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了退一步。她還很有繪畫(huà)天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫(huà)的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的?！蔽覍W(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。
她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛(ài)的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的!雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥选！?/p>
關(guān)于四年級(jí)朋友寫(xiě)人的作文4
翻看07屆同學(xué)們的舊照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光的一去不復(fù)返。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友，感謝你——小潔，謝謝你給予了我無(wú)限的力量。
記得那天下午，仙女下凡的那個(gè)黃昏?；鹄崩钡奶?yáng)烘烤著大地，汗水布滿了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米長(zhǎng)跑，要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導(dǎo)下，如火如荼的訓(xùn)練著。從放學(xué)后到現(xiàn)在，大家都跑了4圈了。這對(duì)于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。更何況對(duì)于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō)，就是在繞地球赤道跑步啊!“這已經(jīng)是第五圈了，還有一圈，就跑完了，加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無(wú)力的?！昂簟⒑簟蔽掖罂诖罂诘拇謿?。終于我還是停了下來(lái)，心里想著：休息一會(huì)兒了再跑吧?？捎窒氲剑号懿煌陼?huì)被老班罵的。就想立即站起來(lái)，可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了?！斑€有一圈沒(méi)跑呢，怎么辦?”正當(dāng)我焦急的時(shí)候，一雙細(xì)嫩的小手出現(xiàn)在我的面前，抬頭一看，是她——小潔。他微笑的看著我，兩個(gè)小酒窩露在她的臉上，背后一道金黃的'陽(yáng)光照射過(guò)，來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手，似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細(xì)嫩的手，她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿了力量，是她給了我力量，讓我跑完了最后一圈。
離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們，離開(kāi)了你，我不知為何變得很脆弱，會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?，一種顏色，想起你，想起你的真摯，想起你的執(zhí)著，想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
關(guān)于四年級(jí)朋友寫(xiě)人的作文5
一個(gè)永遠(yuǎn)的樂(lè)天派——封浩杰。
胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學(xué)習(xí)、生活不如意時(shí)勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個(gè)永遠(yuǎn)的樂(lè)天派。
我認(rèn)識(shí)他是在一年級(jí)，算起來(lái)我們朝夕相處五年多了。當(dāng)初我只是認(rèn)為他是個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的差生，但漸漸的我便對(duì)他強(qiáng)大的心理承受能力感到驚嘆了，他是如此的積極樂(lè)觀呀!
這讓我記起了五年級(jí)下學(xué)期的那次英語(yǔ)模擬考試。英語(yǔ)考試一向挺優(yōu)秀的班級(jí)中竟沒(méi)幾個(gè)人考優(yōu)，我也考得很不理想。
考試試卷發(fā)下后，我舉目四望，大家都愁眉苦臉。忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑，一個(gè)看起來(lái)十分脆弱的微笑。這微笑競(jìng)來(lái)自封浩杰。我悄悄地走到他的身旁，只見(jiàn)他站在自己的位子旁，手里捧著那張?jiān)嚲恚屑?xì)地端詳著，嘴角微微翹起，眼睛不停地眨著，并不時(shí)微笑著似乎若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我注視了他許久，然后眼睛一轉(zhuǎn)，瞥了一眼成績(jī)——38.5分。我吃了一驚，正想跑開(kāi)，這時(shí)，封浩杰說(shuō)話了：“張澤銘啊，38。5分，你很吃驚吧，但是無(wú)論什么事，都應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)，包括這次英語(yǔ)考試，我相信我自己，認(rèn)真、努力地復(fù)習(xí)后，下次考試，英語(yǔ)至少能考60分?！闭f(shuō)著說(shuō)著，他又笑了，笑得自信了。
這往后的日子，他復(fù)習(xí)英語(yǔ)都一直很認(rèn)真。果然，這下一次考試也就是期末考，他真的考了60多分。
還記得一次，或許是封浩杰上課沒(méi)專心，也許是沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)里有一道題不會(huì)做。作為他的小老師的我，責(zé)無(wú)旁貸地伸出手去，想教教他，但被他一手推開(kāi)，朝我笑笑，說(shuō)：“謝謝，讓我自己再算算?！?/p>
時(shí)間一分一秒地流逝，他依然認(rèn)真地在草稿本上打著草稿……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他如釋重負(fù)地一聲喘氣，我便知道他做出來(lái)了，此時(shí)他又笑了，笑得如此燦爛、美麗。
如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂(lè)觀，在成績(jī)不理想時(shí)能將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用自己的行動(dòng)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想：在生活、學(xué)習(xí)中有困難和不如意時(shí)能發(fā)揚(yáng)駱駝精神，永不言敗，并認(rèn)真地做好每一件事。
樂(lè)天派封浩杰，加油吧，努力吧，去點(diǎn)燃自己生命中那份激情，去實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
