通過不斷讀書開闊眼界，是能夠提升我們作文質(zhì)量的，優(yōu)秀的作文是能向他人起到引導(dǎo)的作用，以下是范文社小編精心為您推薦的我遇見作文最新6篇，供大家參考。
我遇見作文篇1
素心入箋，琴心似蓮，安然的世界里，遇見另一個(gè)自己，剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好讓我遇見，使那股向上的力量重新從心中涌起。
“我就是說嘛!你肯定畫不好的，連構(gòu)圖都沒過關(guān)。哈哈!”師姐拿著畫功精致的肖像畫在我畫前炫耀著，嘲諷著，我的心如同刀絞般的一顫，強(qiáng)忍著淚水，低下頭，隨之隨著一聲關(guān)門聲，所有的一切都安靜了下來，我奮力拆斷手中的畫筆，狠狠地摔在了地上，踹開畫板，開始小聲的抽泣著，畫室中只能聽到哭泣聲的回蕩，為什么?我連構(gòu)圖都構(gòu)不好，還怎么談想當(dāng)畫家，不一會(huì)淚水便遮擋在了眼前蒙上了一層紗布，朦朧中一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影向我走來……
我擦干了淚水，她的輪廊從朦朧中逐漸清晰了?！卑?”我驚奇地叫了一聲，看著這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的人，我害怕地帶顫顫微微的聲音道：“你……你是誰(shuí)?”她輕齒道：“我就是你呀!住在你的心里?！苯又值溃骸澳闾屛沂恕！蔽覛鈶嵉氐上蛩骸瓣P(guān)你什么事，難道你也要嘲笑我嗎?”她卻只是勾唇輕笑說：“明明不是我嘲笑你，是你自己太不自信了?！彼p輕地俯下身子將地上折斷的畫筆撿起，又把畫架擺好并放上畫板，拿起一支新的畫筆，開始構(gòu)圖，我苦笑道：“既然你是我，想必你也不可能畫好，別白費(fèi)力氣了!”她不理我，像是沒聽見的樣子，繼續(xù)構(gòu)著圖，她端詳著人像石膏，便抬起筆小心翼翼地落到紙上，她的手腕靈活的彎曲著，如行云流水饒素箋，指尖的筆觸緩緩地盛開，在視野中凝固，清澈的風(fēng)在眼神中唱歌，在迷幻的惆悵之中分裂，幾多洶涌的思緒，瞬間化為筆上的傳奇，仿佛忘記了所有的一切，手中的畫筆在橘色的暖光中，她微微抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真，由淺入深，細(xì)膩勾勒，任憑筆尖與紙張摩擦發(fā)出清脆的響聲，仿佛畫筆與畫已融為了一體，隨后拿起筆一揮而就，一幅栩栩如生的畫頓時(shí)譜寫在了紙上，變得比原先更立體，更有層次感，更有活力了。
她停下筆，看著我道：“夢(mèng)想是要你去追趕的，僅僅一次小失敗，難道就要放棄嗎?這么自卑嗎?”我抬起頭看著眼前的她，那個(gè)自然滿滿，陽(yáng)光燦爛的自己，再次含著淚搖了搖頭道：“不，我不會(huì)放棄的!”瞬間，她笑了，嘴唇勾起恰到好處的微笑，隨著一道微光而消失不見，我又再次看向那幅畫，卻還是原來的樣子，折斷了的鉛筆如畫架依舊倒在地上，……我笑了，無法用語(yǔ)言所形容的那股向上的沖力激勵(lì)著我，我扶好畫架，又一次開始構(gòu)圖……
另一個(gè)自己堅(jiān)信自己不會(huì)被困難打倒的自己又重駐心間，是的，相信自己，就會(huì)成為一個(gè)最好的自己。
我遇見作文篇2
一場(chǎng)突如其來的大雨將世界萬(wàn)物澆透，在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻，想把之前的炎熱趕盡殺絕。
我看向窗外，那些之前勃勃生長(zhǎng)的植物們此刻也低下了自己的頭顱，被雨洗去了一身驕傲，托著一葉子雨水左搖右擺，努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下，同直直落到地上的雨珠一起打著一個(gè)個(gè)雨花，演奏著雨天的獨(dú)特舞曲。
一會(huì)兒，雨停了，我走向外面，看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上，反射出一整個(gè)雨后的清新。
忽然，一株小草吸引了我的注意力。我走近它，在緊貼樓房的狹小地縫中，它拱起了一節(jié)小小的身體，撐起兩三片葉子。不禁有些震驚，在這剛剛過去的狂風(fēng)暴雨中，我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼，也不是知道這點(diǎn)土地能給它提供多少營(yíng)養(yǎng)，我只知道在這兒，只有它一株小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
它在這兒多久了？我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn)，它與別的植物不同，似乎是在努力高昂著頭顱的，把葉片盡可能舒展開來接受陽(yáng)光，不放過每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不錯(cuò)過每一份營(yíng)養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光，孤芳不自賞。今天，我們?cè)谟旰蟪睗竦目諝庵邢嘤觯鼛Ыo我的是生命無窮的張力，我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。
想起立根在破巖中的松樹，想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們?cè)诿\(yùn)中生存下來。這生命的張力是充滿力量的'陽(yáng)光，劃破黑暗的光明，是浸透年華的力量，讓生命燃起希望，它給萬(wàn)物以創(chuàng)造奇跡的力量，讓整個(gè)世界美麗明亮！
此刻，我站在它的面前，在那樣一株矮小而又強(qiáng)大的小草面前自慚形穢，這場(chǎng)再簡(jiǎn)單不過的相遇，給了我莫大的能量。
遇見生命的張力，遇見更美好的世界。
我遇見作文篇3
世界上的萬(wàn)物，都是遇見。——題記
當(dāng)我們與書籍遇見，那便是一次詩(shī)意的旅途;當(dāng)溫暖與寒冷遇見，那便形成了雨;當(dāng)春天與冬天遇見，那便是我們的歲月。
在我們的生活當(dāng)中，遇見過許多困難與失敗，也遇見過成功的那一刻。那么，當(dāng)成功與困難遇見，會(huì)形成怎樣的火花呢?
失敗篇
我在成長(zhǎng)當(dāng)中，遇見過許許多多的困難，那么困難就像惡魔一樣提醒著我，我曾經(jīng)也失敗過。記得那一次，老師要從我們當(dāng)中挑選出6名同學(xué)，給他們頌發(fā)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀。規(guī)則是我們從同學(xué)當(dāng)中，任意報(bào)出一人的名字，最后由全班進(jìn)行投票。剛開始時(shí)，許多同學(xué)報(bào)出了他們玩伴的名字，老師也點(diǎn)頭示好。后來，坐在我后排的同學(xué)向老師報(bào)出了我的名字。誰(shuí)知他剛報(bào)完了我的名字時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛“他那么差，怎么有人會(huì)去選他?”“這可是區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)狀啊!難道要給一個(gè)差生嗎?””唉，報(bào)他名字的人也是太沒眼光了吧!“頓時(shí)，議論聲、吵鬧聲、噓聲，響成一片，并以極快的速度在整個(gè)教室蔓延開來。當(dāng)老師拍桌子示意安靜的時(shí)候，同學(xué)們才鴉雀無聲。
到投票環(huán)節(jié)的時(shí)候，十幾票，二十幾票的人比比皆是，而我只有少得可憐的兩票。當(dāng)看到這個(gè)令人痛心的結(jié)果時(shí)，我想：難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票，難道我真的那么失敗嗎?
成功篇
老子說過：“兩個(gè)對(duì)立面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。”我也有成功的一刻。那是期中考試后，老師取消了之前所有的班干部，要求從我們當(dāng)中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法，當(dāng)然，這種方法是有點(diǎn)殘酷的，因?yàn)槲以谛W(xué)就已經(jīng)體會(huì)過。剛開始的時(shí)候，上臺(tái)的同學(xué)講的非常生動(dòng)，因此我的心情是十分復(fù)雜的。一方面我十分贊同他們的說法，另一方面我也害怕會(huì)和小學(xué)一樣，經(jīng)歷失敗的痛苦。終于到我上臺(tái)演講了，一上臺(tái)，同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲?！按蠹液?，我要競(jìng)選的是。。。。?！蔽乙谎葜v完，臺(tái)下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間，我感受到了成功的喜悅。
當(dāng)成功遇上失敗，會(huì)形成什么呢?我想，那應(yīng)該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!
我遇見作文篇4
遠(yuǎn)方是家，裊裊升起的炊煙朦朧如夢(mèng)，縹緲如煙，載著壓力，垂頭喪氣。路過一油餅鋪，肚子咕咕直叫。恰時(shí)，剛好遇見你……你朝我微微一笑，繼續(xù)翻炸著油餅。我揀了個(gè)干凈的地兒坐下，點(diǎn)了一份油餅伴薺菜湯，無聊出神。
陽(yáng)光零碎地炸開了花，點(diǎn)綴著你的面頰。炸油餅的關(guān)鍵在于適時(shí)地翻動(dòng)。只見你嫻熟地給油餅翻了個(gè)身兒，輕輕拍打；再翻個(gè)身，再輕輕拍打。那油餅便在油鍋里滋滋打著旋兒，松了，散了，軟了，卻不失勁道。一只只個(gè)頭不大，白里透黃，面薄一層層緊挨著，沾了些翠綠的蔥花。與此同時(shí)，你又不得不一個(gè)箭步跨向另一邊——水開了，你將切得細(xì)碎的薺菜葉倒入其中，干凈，鮮嫩。不一會(huì)兒，盛入碗中，油餅且金且銀，薺菜綠得如翡翠，再輕輕點(diǎn)入一滴圓潤(rùn)似琥珀的香油，聞之即醉。
你小心地端來，夾起一只油餅，輕輕一抿嘴唇，那樸質(zhì)不加修飾的香滲透全身，舒筋活血，心情便歡悅了幾分。那口感中的香、散、軟、韌夾雜著薺菜的清新，滋潤(rùn)著味蕾，唇齒留香。抬頭時(shí)，望見店口的招牌“翻身油餅”，不禁心生疑惑。
油餅為什么要翻身呢？
你耐心地解釋，咱們這地兒，濕氣重，要把油餅炸得脆溜溜的可不容易，只能將它在油鍋里多翻幾個(gè)個(gè)兒，將熱氣穿入油餅每一層，這樣才能香脆可口。你稍稍歇息片刻后，又滿身熱情地繼續(xù)工作。
春日的陽(yáng)光很柔，很暖。
我回眸望向你，仿佛讀懂了你方才的一番話，讀懂了小小油餅內(nèi)蘊(yùn)藏的大道理。你瞧那金燦燦的油餅，哪個(gè)不是在油鍋里多翻幾個(gè)個(gè)兒，多經(jīng)歷些熾熱的烘烤和涮洗，才能得到明亮耀眼的外衣，讓食客無法忘卻？誠(chéng)然，人生亦是如此。只有在生活的油鍋里多經(jīng)受考驗(yàn)，或迷茫，或挫敗，但只有這樣才能真正得以成長(zhǎng)，成熟，迎接屬于自己的閃亮明天！
離店，心中早已放下學(xué)習(xí)與生活上的壓力，載滿自信與堅(jiān)強(qiáng)。我挽著你的手，滿懷感激地道一句：“剛好遇見你”，隨后大步走出店門。
回首間，依舊望見你宛如寧?kù)o幽谷般的笑容，是你用樸實(shí)的言語(yǔ)將我心底的小悲小痛揉開，撫平，驅(qū)散，讓我領(lǐng)悟：在生活的油鍋里多翻幾個(gè)個(gè)兒又何妨？我仰天，微笑……殊不知，一次邂逅卻成為我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)遙距你千里之外的我，滿心歡喜，不由地道一句：剛好遇見你，真好，真好。
我遇見作文篇5
無論你是乖巧、倔強(qiáng)還是溫婉如詩(shī)，在閱讀中永遠(yuǎn)會(huì)找到一個(gè)不一樣的自己。
披下及腰長(zhǎng)發(fā)，靜飲一杯咖啡。在雨水的浸潤(rùn)下、在歌聲的悠揚(yáng)里。沉下心，讀一本散文，偶爾皺皺眉，偶爾抿抿嘴，心情被書本控制，微笑落淚展現(xiàn)最安靜一面。這，是世界上另一個(gè)自已。
長(zhǎng)發(fā)遮眼，綰起青絲三千，在露臺(tái)坐在圓桌前，撐一把遮陽(yáng)傘，抱著跳動(dòng)的心看幾篇小說。懷里雪白的泰迪乖順的依偎著，偶爾抬起頭看看你認(rèn)真的臉龐。銘黃的扉頁(yè)給人溫馨之感，忍不住輕輕地翻開下一頁(yè)。漸漸入神，連何時(shí)懷中的泰迪走進(jìn)自己的屋里瞇著眼睛看著柔和的太陽(yáng)也不自知。這，難道不是世界上另一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
扎起的馬尾在微風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)。在濃密的陰影下，坐靠在樹邊。聞著花草香，感受大自然。手握一本外國(guó)名著，和旁邊的朋友一起談?wù)撚腥さ氖隆Ｐ蛄?，大家也就開始各自讀起自己的書。滿地金黃，松軟的樹葉，飛舞的蝴蝶，好一幅令人心曠神怡的畫！這，不就是世界上另一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沐浴后濕漉漉的頭發(fā)漸漸冰涼。心靜下來，在繁星照耀下，黑夜明亮了起來。躺在扶椅上，和家人叨叨家常，這樣的生活悠閑舒適，令人羨慕不已。起大風(fēng)，回屋，一本有趣的書讓自己整夜不眠地讀上好幾遍，沉醉其中，難以自拔……亦或者看看枯燥的數(shù)字公式，感到疲勞后關(guān)燈靜思，人生的美好也不過如此。這，就是世界上另一個(gè)自己。
總有一種魅力讓人想象其中，陶醉其中，變得淡雅如蘭，溫婉如蓮。找到世界上另一個(gè)不一樣的自己，即使依舊不完美，也是最美。
我遇見作文篇6
一把吉他，一首詩(shī)；一曲長(zhǎng)歌，一個(gè)人；一個(gè)故事，一份情；一場(chǎng)遇見，一場(chǎng)緣。
那年，琴弦隨指尖輕顫，悠揚(yáng)的小調(diào)同晨風(fēng)一起飛揚(yáng)，傳遍山中每個(gè)地方，久久，一直到夜色如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
那時(shí)，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫卷，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
那刻，他們唱詩(shī)，堅(jiān)信著那句“白日不到處，青春恰自來?！彼麄兲兆恚分鹬疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開?！彼麄兩砗螅恢闭局莻€(gè)手抱吉他的老師——梁俊。
梁俊吟著詩(shī)，將它們變作清泉，一句句送進(jìn)孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心，生出了夢(mèng)的芽葉。
那一抹青綠，頑強(qiáng)，細(xì)小，白雪紛紛時(shí)存在，依依花盡時(shí)綻開。苔，在清泉石下，古木根中，長(zhǎng)橋之底，欄階之側(cè)。雖不起眼，但懷著一顆心，向著陽(yáng)光靠近，努力的將顏色暈染在每個(gè)角落。
他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動(dòng)京城，但他們頑強(qiáng)，以自己的方式去獲得果實(shí)。他們單純，一雙雙清澈的眸子如山中溪澗，吸引每個(gè)見到的人。他們幸運(yùn)著，遇見了梁俊，就像苔花遇見鵝卵石，就成為矮子松里的點(diǎn)睛之物。
大部分事物，遇見詩(shī)，都有了新的生命。他們唱著，看“返景入深林，復(fù)照青苔上?！备小耙酪阑浔M，點(diǎn)點(diǎn)綴蒼苔。”孩子們心中的迷茫，也散了。
他們堅(jiān)持著，只要一直唱，唱到長(zhǎng)大，有一天就會(huì)遇見那份愛，只要不斷唱著詩(shī)，唱著自己，那么就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個(gè)聆聽的人心里。
一句古詩(shī)，一種意；一首小調(diào)，一段景；一個(gè)夢(mèng)想，一顆心；一場(chǎng)遇見，一份情。孩子們遇見了梁俊，不斷唱，唱醒了心和夢(mèng)。他們也等待有一天，遇見更多愛……
