優(yōu)秀的作文要能夠觸動讀者的情感和思緒,與讀者產生共鳴和共同情感體驗,作文是我們學習知識的過程,可以幫助我們更好地理解和消化所學的內容,下面是范文社小編為您分享的回憶畢業(yè)前的作文6篇,感謝您的參閱。
回憶畢業(yè)前的作文篇1
一直都覺得畢業(yè)是個遙遠的事情,所以當我和它相遇時,才會那么措手不及。
六年的時光仿佛輕輕眨個眼便過去了。去年的7月4日,我永遠也不會忘記那一天,那天是我和我的小學同學在小學一起度過的,最后一天。
那天,我早早就來到了學校,獨自走在學校的操場上,默默的看著眼前的一切并回憶著。五星紅旗在旗桿最上方飄動著,陽光柔和地灑在上面,似乎在發(fā)光。記得以前周一升國旗時我們總關心音樂停止了國旗會不會剛好在最上方。我不禁笑了,為那時的我們的天真而感動。向右望去,一排高大的翠綠的松樹默默的站立著。它們也舍不得我們離開么?還記得我們在樹蔭下的歡聲笑語·,對松樹說的悄悄話。松樹爺爺,我們在你們這藏了好多秘密,你們可別輕易告訴別人??!腳下的地,凹凸不平的,因為上面滿是我們奔跑時的腳印、大繩比賽的繩鞭,還有無數人為了無數場運動會撒下的滴滴汗水。我不禁笑了,為那時的我們的努力和認真而感動。
走進熟悉的教室,已經有幾位同學坐在里面了。大家都在回憶,回憶那一去不復返的美好的小學時光,誰都沒有說話。我默默地坐在我的那個熟悉得不能再熟悉的座位上。看,桌子上還有我驗算過的數學題,還有無聊時偷偷在桌子上畫的忘記擦去的鬼臉?!耙郧啊笔悄敲吹氖煜?,熟悉得仿佛在昨天剛發(fā)生過。又是那么的遙遠,因為我知道它已不會在顯現。
過了一會,我的同桌來了,那個總被我欺負卻總認真聽我講題的同桌來了。“喏,給你,畢業(yè)……禮物?!彼f給我一個小小的風車模型,那精致的樣子讓我不禁想象他是在拼了多少個時辰才拼好的。我給他一個小龍貓模型。他喜歡龍貓,他也和龍貓一樣可愛??墒悄驱堌?,雖然是我找了很久的店鋪才買到的,但畢竟是買來的,份量沒有那么重。他卻驚喜地接過去,那歡快的神情甚至有些讓我不忍心面對……
畢業(yè)大會進行得很無趣,一直是大家在那聊天??赡橇奶斓臋C會讓今天的我感到是一種渴求,只可惜當時我沒有那樣珍惜。過了一個小時,畢業(yè)大會散了。我和同路回家的同學一起走出校門,在熟悉的奶茶店買了一杯熟悉的奶茶。
“我們……真的就畢業(yè)了?”身邊的一位同學輕輕地說了一句。我一愣,手中的奶茶差點掉在地上。真的,我們真的畢業(yè)了!以后再也不會一起坐在教室聽課,一起在操場上灑汗水,一起在陽光的沐浴下悄悄地對老松樹說話了?原來,時間這么無情。我也體會到“回不去了”這句話里的悲傷和酸痛。
親愛的同學們,你們現在過得好么?我想你們了……
回憶畢業(yè)前的作文篇2
六年同窗,時間轉瞬即逝,一去不復返,在一起六年了,和我的好同學、好老師、學校在一起六年了。在這六年里的每一天,都是五彩繽紛的,有著不同的味道,使我深深地,深深地陷進了這如夢般的、精彩的世界,讓我不想離開……
六年前,我還是一個無知的小女孩,走進了我的母校平羅城關三??;從一年級開始,開始了我這如夢般的小學生涯,我和我的班主任劉靜老師,也是在這一刻相遇了。六年里,老師如慈母般溫柔地教導著我們,如嚴父般的要求我們。劉老師帶了我六年,在這六年里,您對我傾注了許多感情與心血。最令我記憶尤深的事情是今年最大的一次失敗:語文考了89分,這一次給我的打擊實在是太大了,令我士氣大減,我一直處于消沉之中。消沉了幾天后,劉老師找到了我,給我說了一大堆苦口婆心的話,找出了我很多的毛病,并且很耐心地對我說希望我能夠不再消沉下去,希望我找回以前的自己,做一個品學兼優(yōu)的好學生,當我聽到這些話的時候,我極力的把自己拉出消沉的邊緣,讓自己努力清醒過來。經過一段時間的努力,我覺得我又找回了以前的自己,開始了努力學習、好好學習、時刻保持上進的心態(tài)。謝謝您,劉老師!如果沒有您的鼓勵與批評,也許我會一直消沉下去的。
在學校里,我和同學的關系也很好。在這六年里我和同學們一起玩耍、學習。男生很調皮,女生很活潑。雖然男生和女生有時互不謙讓,甚至打起來,但是,一到關鍵時刻,男生女生不計前嫌,共同努力,團結在一起,為班級的榮譽一起加油。這六年里,有歡樂、有痛苦,但也讓我深深的知道了,集體的力量最強大,雖然會哭泣,但是微笑的力量最強大,和同學在一起,我很開心,因為同學帶給我的更多的是歡樂,老師、同學在我以后的人生道路中,我不會忘記你們的笑容、樣子。
記得,我和同學們、老師一起歡樂的學習讓我的知識增加了不少,有時候迷迷糊糊的我沒有注意聽講,讓我吃了一個大虧,可是同學們都熱心的幫助我,所以我很感謝他們。我們班的同學都愛看書,包括我,所以,我們互相換書、借書,一起增長了知識。
六年啊六年,你為什么跑得這么快,你為什么把這些美好的記憶放在過去而不是現在,我要在這最后的日子里,珍惜我和同學、老師在一起的時光,給自己的小學生涯里畫上一個完美的句號。
回憶畢業(yè)前的作文篇3
六月,太陽炙烤著大地,但我的心卻十分冰冷,因為小學生涯即將結束,我將跟同學、老師、母校告別了。我努力回憶六年來的點點滴滴。
六年前,我依偎在媽媽的懷里,懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學的生涯。時光飛逝,六年的時光一眨眼就過去了,六年,凝聚了多少歡樂,多少感動。
還記得又一次我在學校病了,那時候我才上一年級,心中充滿了恐懼,以前在家的時候,總有媽媽來照顧我、安慰我,現在在學校,沒有媽媽,我感到很無助。就在這時,老師,是您伸出溫暖的雙手來照顧我、安慰我,幫我聯系家人,那時我心中無比溫暖。老師謝謝您!
在學校,與我一同玩耍,給予我?guī)椭倪€有我的同學。一次,外面下著傾盆大雨,可我沒帶傘,而且這天的可很多是需要到專用教室上的,正當我十分焦急的時候,張袆昀,是你出現在我身旁,與我合撐傘,雖然你知道,這么大的雨,如果和我合撐一把傘,你一定會被雨淋到的,但你還是堅持和我合撐,讓我少林一點雨。張祎昀,謝謝你!
不僅如此,同學和老師還給予了我許多溫暖:每當我不會做作業(yè)時,同學會耐心的教我;我肚子餓時,同學會和我分享點心。而且老師給予了我智慧,讓我懂得做人的道理,讓我從一個不懂事的孩子變成一個富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒,淚水早已模糊了雙眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你給予我太多太多了,總有一天,我會回來報答您。
回憶畢業(yè)前的作文篇4
“呀二一,呀二一?!蹦怯梦〉穆曇艉爸詭綎|口音的號令深刻地印在我的腦海里。
我們的教官年齡不大,膚色黝黑,眼睛似乎有一種敏銳的穿透力,嘴唇則一直都是微微泛白。他有一項特殊的任務,便是訓練國旗護衛(wèi)隊這一個特殊的小團體。他不太善言辭,臉上的表情始終凝重而又嚴肅,他對我們的訓練是比訓練任何一個方塊都要嚴格。
有一天早上,我們集合好等待教官的到來??墒遣恢獮楹?,他一直都沒出現,而是來了另一位教官??床坏侥鞘煜さ纳碛?,聽不到那微啞的聲音,也聽不到那暖人的“呀二一”,我們的內心都空落落的。
過了一會兒,那熟悉的身影在后方打了個趔趄跑過來。那一刻,我們的心里像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣,感覺特別清爽、涼快。他的額頭上、鼻子下面都閃著汗珠,在陽光下,顯得特別耀眼、可愛。當那熟悉的“呀二一”再次響起,尤其是那聲音中還帶著微微喘息的顫音時,我們的步調更是格外得一致。
中午,他要教我們正步。他讓前兩列同學蹲下,但大家的動作有些松散,于是他又讓他們重新起立,眉宇間皺成“人”字,反復訓練,直到他滿意為止。接著,他一邊踢著正步,一邊給我們講解動作要領,嘴里還不時蹦出一兩句“呀二一”。在踢正步時,他就像一個紅色的機器人,胳膊和腿筆挺有力,腳尖與地面平行繃緊,那架勢,在腳上放塊磚頭都不會掉下來。他的腳每次落下去,我們都會聽到“咚”的一聲,腳的周圍立即繞起一圈灰塵,好似天使賜予的光環(huán)。
下午,整個訓練場進行拉歌比賽。我們不需要去拉歌,只坐在一旁觀看就可以了。一個總教官讓我們放松一些,不用坐得那么直。我們看了一下教官,他用一種溫和而又嚴肅的目光回敬了我們。我們知道,身體可以放松,但心理決不能放松。
熱鬧了一會兒以后,幾個教官給我們表演了部隊中的一些動作,其中一組就是我們教官和另外一個教官的表演。他喊著“呀二一”入場,我們聽了感覺特別光榮和驕傲。但表演完之后,我們發(fā)現教官的左臉頰上多了一處瓶蓋大小的鮮紅色。我們立刻明白了,沒有多問,但眼神卻透露出了擔心。他會意地微微一笑,露出兩顆尖尖的小虎牙。
放學了,他又用熟悉的“呀二一”將我們帶回。
現在,坐在晚自習的教室里,耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一”……
回憶畢業(yè)前的作文篇5
六年,是一串長久的數字;六年,是一段永久的感情。然而,時間如流水,這六年就快過去。的確,再過幾個月我就要離開生活六年的母校,離開關愛我們的老師,離開形影不離的朋友們了。此時此刻,我的心中,充滿了不舍與留戀。
想起六年前,我牽著奶奶的手走進這個陌生的校園,參加面試,從小就膽小的我面對如此嚴肅的環(huán)境,自然十分緊張,小臉通通紅。當我在奶奶的鼓勵聲中抬起頭時,卻觸到了一雙溫和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵的雙眼看著我,是我自信起來,回答老師的問題。結果出奇的好,我終于有幸踏進這個校園,在這個美麗的環(huán)境中成長起來。
校園的一草一木都帶著我的回憶。一到課間,我喜歡拿著一本書,到樓下的那一角竹林里去,散散心。碧綠的竹葉在微風中搖擺著,“沙沙沙”地響,似乎訴說著對我的歡迎。坐下來,閉上雙眼,我的心似乎飛出了胸膛,越飛越高,在這美麗的校園里游蕩……
俗話說:有朋自遠方來,不亦樂乎。同窗六年,對每個同學報以最美的微笑,這是我們每天必做的一件事。和同學的聊天中常談到,我們六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定沒有我們這樣可愛的班了。有時也會想到,畢業(yè)后怎樣才能不失去聯系,怎樣才能永久保持這美好的友誼。一說到這兒,鼻子難免有些酸酸的,眼眶也有些紅……是啊,想到平時男生中的打打鬧鬧,女生中的小拌嘴,這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進?此時想來,這些小矛盾不就是一顆顆星星,點綴了我們班級的夜空,使它更美好嗎?
是的,不久我就將踏入初中的校門,體驗全新的生活了。不過,我相信我永遠也不會忘記在這里的一幕幕,直到永遠。
回憶畢業(yè)前的作文篇6
今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來,同學們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!
仔細看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺得特別可愛!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了,那樣子簡直就在??崧?!哼!往下看,哈哈。瞧!謝云樂皺著個倒八眉,低著頭,那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲:謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。
最下面還有母校對我們的寄語,這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對我們的希望與鼓勵!
如今我已畢業(yè),現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個初中生。
中山路小學,我們成長的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來看您!
我要大聲喊:“母校,我愛你!”