村中心工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2022-09-25 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

提早做好一份系統(tǒng)的工作計(jì)劃能夠幫助咱們合理安排時(shí)間,實(shí)用的工作計(jì)劃是要根據(jù)自己的真實(shí)能力的,隨便應(yīng)付的工作計(jì)劃是沒(méi)有價(jià)值的,下面是范文社小編為您分享的村中心工作計(jì)劃5篇,感謝您的參閱。

村中心工作計(jì)劃5篇

村中心工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

20xx年春學(xué)段,數(shù)學(xué)中心教研組以“三個(gè)面向”為指針,以《山東省小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《聊城市小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)、《莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以課堂改革為重點(diǎn),形成比較成熟的課改模式,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我校課改的新局面。

二、工作思路

以課改為突破口,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式;以抓教學(xué)常規(guī)為總抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以第二輪賽課、千名家長(zhǎng)進(jìn)?;顒?dòng)為依托,夯實(shí)六個(gè)年級(jí)課改。

三、工作目標(biāo)

1、一、二年級(jí)進(jìn)行課改,形成確實(shí)可行的課改模式。

2、積極申請(qǐng)省教學(xué)能手指標(biāo)并充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取順利過(guò)關(guān)。

3、抓細(xì)常規(guī)工作的落實(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

4、三——六年級(jí)課改形成模式并積極向外推廣,擴(kuò)大課改知名度。

四、工作計(jì)劃

1、抓實(shí)“集體備課”活動(dòng)。

規(guī)范集體備課,繼續(xù)探索集體備課模式。

(1)每周五上午為集體備課時(shí)間,中心教研組要參加活動(dòng)或不定期抽查。

(2)繼續(xù)開(kāi)展“集體備課”展示活動(dòng)。

(3)細(xì)研學(xué)案

學(xué)案是學(xué)生學(xué)習(xí)的載體,是教師上課的抓手,學(xué)案設(shè)計(jì)的好壞,直接影響學(xué)生預(yù)習(xí)的效果。

①學(xué)案設(shè)計(jì)要求

不能出現(xiàn)知識(shí)前置或知識(shí)后掛現(xiàn)象,不易過(guò)難,便于學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)獨(dú)立完成,要呈現(xiàn)出學(xué)生自學(xué)的指導(dǎo)過(guò)程,每次學(xué)案要完整保存,以備學(xué)校檢查。

②研討

備課組研討→主備人備學(xué)案→討論修改→打印→各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際再次修訂→預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)困難及措施;補(bǔ)充知識(shí)小結(jié)、規(guī)律、拓展內(nèi)容,形成導(dǎo)學(xué)案。

③撰寫課后反思

上課后,及時(shí)寫出反思,記錄上課的成功點(diǎn)、不足之處及采取的措施。

2、大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革

(1)三——六年級(jí)在結(jié)合杜郎口、河南永威課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際,形成了比較成熟的課堂教學(xué)模式,新的課堂教學(xué)模式注重學(xué)生自學(xué)能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),知識(shí)讓學(xué)生來(lái)探究,新知讓學(xué)生來(lái)講解,努力創(chuàng)造活躍的課堂氣氛,使學(xué)生樂(lè)于參與、主動(dòng)參與。

(2)一、二年級(jí)嘗試進(jìn)行課改,課改的目的是盡量為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì),初步鍛煉學(xué)生說(shuō)的能力,開(kāi)學(xué)第二周,一、二年級(jí)教師進(jìn)行第一輪賽課。

(3)練內(nèi)功

①舉辦第二輪賽課,分四個(gè)專題:數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用進(jìn)行研討,每個(gè)專題2——3位教師講課,課題有中心教研組制定,采取抓鬮的形式確定課題,打破老師在學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)的依賴心理,人人參與。對(duì)賽課中上課不符合課改模式的教師,進(jìn)行第二次聽(tīng)課。

②四月份,結(jié)合千名家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走入教室,感受新課改帶來(lái)的新氣息,對(duì)四月份千名家長(zhǎng)進(jìn)?;顒?dòng)的課,組織骨干教師逐個(gè)進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),教師展示的課,必須是高水平的課改課?;顒?dòng)后及時(shí)做好家長(zhǎng)對(duì)課堂的反饋工作。

③樹(shù)標(biāo)兵,通過(guò)兩輪賽課,對(duì)在課改中表現(xiàn)比較優(yōu)秀的教師,進(jìn)行表彰,給其他教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)在賽課中表現(xiàn)較差的教師,暑假調(diào)整教師時(shí)進(jìn)行空掛處理,端正態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步后再考慮安排崗位。

(4)提升

對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行提升,找到理論支撐,為進(jìn)一步宣傳,提升學(xué)校課改的知名度做準(zhǔn)備。

3、常規(guī)工作

勤檢查,杜絕作業(yè)做在紙上的現(xiàn)象;嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);單元考試實(shí)行登記制,嚴(yán)防浪費(fèi)現(xiàn)象;考試試卷考后上交,所有試卷必須批改。

4、抓教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)抓家庭作業(yè)、課堂作業(yè)

課堂作業(yè)次數(shù)每周每班必須達(dá)到最少四次(考試一次按作業(yè)兩次對(duì)待),三——六年級(jí)家庭作業(yè)布置時(shí)間是周一、周三、周五,每周必須達(dá)到三次。

20xx年春學(xué)段數(shù)學(xué)中心教研組工作計(jì)劃

(2)抓考試

考試每單元兩次,一是呈現(xiàn)分?jǐn)?shù)的,一是等級(jí)評(píng)價(jià)的,試卷必須教師打印,不允許出現(xiàn)用現(xiàn)成試卷的現(xiàn)象,試卷必須教師親自閱卷,不允許學(xué)生批改,教師講解完后學(xué)生要對(duì)錯(cuò)題及時(shí)更正,考試后要及時(shí)交到教研室檢查。六年級(jí)面臨畢業(yè),出以上兩套試卷外,練習(xí)可適當(dāng)用現(xiàn)成試卷,但練習(xí)的試卷也要交到中心教研組檢查。

(3)對(duì)于成績(jī)較差,期中、期末優(yōu)秀率、及格率、平均分位次均處于后兩名的教師,由教研室負(fù)責(zé)談話。

五、工作安排

三月份:

1、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作,布置本學(xué)期工作。

2、公布上學(xué)期教學(xué)評(píng)估。

3、預(yù)備四月份千名家長(zhǎng)進(jìn)?;顒?dòng)。

4、一、二年級(jí)教師第一輪賽課。

5、第二輪賽課。

四月份:

1、組織千名家長(zhǎng)進(jìn)?;顒?dòng)。

2、第二輪賽課。

五月份:

1、畢業(yè)班教師座談會(huì)。

2、抽查教師教案和學(xué)生作業(yè)。

3、第二輪賽課。

4、集體備課展示活動(dòng)。

5、期中考試。

六月份:

1、教師導(dǎo)學(xué)案(教案)設(shè)計(jì)比賽。

2、畢業(yè)班升學(xué)模擬考試。

3、教師書(shū)面評(píng)課比賽。

4、第二輪賽課。

5、集體備課展示活動(dòng)。

七月份:

1、期末考試。

2、總結(jié)本學(xué)期工作。

村中心工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

在市教育局以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以保教并重為原則,立足常規(guī)工作,培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹(shù)立發(fā)展意識(shí),探索創(chuàng)新機(jī)制,有效開(kāi)展幼兒園工作,提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的良好園風(fēng),建設(shè)一支思想好,業(yè)務(wù)精的'教師隊(duì)伍。

(三)注重園本教研和課程實(shí)踐,提高實(shí)效性,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。

(四)重視衛(wèi)生保健工作,落實(shí)安全責(zé)任與措施,創(chuàng)建平安校園。

(五)密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

三、工作任務(wù)與措施:

(一)規(guī)范管理,加大內(nèi)部改革力度,增強(qiáng)辦園活力

1、樹(shù)立依法治教,注重園風(fēng)建設(shè),幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng),推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)的辦園思想。實(shí)行以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng),激發(fā)教師工作的內(nèi)驅(qū)力的管理方式。

2、創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,完善績(jī)效工資考核激勵(lì)機(jī)制,真正體現(xiàn)責(zé)任大小有區(qū)別、工作量多少有區(qū)別、績(jī)效優(yōu)劣有區(qū)別。通過(guò)相關(guān)方案的制定,使幼兒園的管理更科學(xué)、更規(guī)范,推動(dòng)幼兒園更好地發(fā)展。

(二)建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員嚴(yán)于律己,起表率作用,形成一支有一定業(yè)務(wù)水平,工作作風(fēng)正派、思想開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真做實(shí)事,群眾信賴的好班子,使幼兒園的整體工作快速發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)群體,開(kāi)展評(píng)選“幼兒喜歡,家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),促進(jìn)教師規(guī)范言行,奉獻(xiàn)愛(ài)心,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立良好的教師形象。

3、堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)認(rèn)真研讀《綱要》,在學(xué)習(xí)吸收和實(shí)踐《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從孩子的角度出發(fā)自覺(jué)做好“六認(rèn)真工作”。(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備、認(rèn)真上課、認(rèn)真觀察、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)反思)

4、鼓勵(lì)支持教師參加本科學(xué)歷進(jìn)修,重視教學(xué)基本功的練習(xí),不斷豐富教師的文化知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。要求教師經(jīng)常閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教雜志,上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。鼓勵(lì)青年教師虛心好學(xué),勇于嘗試,盡快成長(zhǎng)。

(三)抓教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,一日活動(dòng)合理化

教學(xué)活動(dòng)要明確目標(biāo)、突出主題,領(lǐng)域兼顧,有機(jī)融合,各類游戲和區(qū)域活動(dòng)做到豐富多彩,科學(xué)合理,吸引幼兒參與,一日活動(dòng)有序、有效、有機(jī)開(kāi)展。

1、本學(xué)期,我們繼續(xù)以《幼兒園綜合活動(dòng)課程》教材統(tǒng)領(lǐng)我們的主題教學(xué),在使用教材的過(guò)程中,要研究教材,更要研究幼兒。依據(jù)教材,創(chuàng)造性的實(shí)施課程,向一日活動(dòng)要質(zhì)量。

2、重視集體教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。認(rèn)真根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,平衡各領(lǐng)域間的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂出相應(yīng)的班級(jí)計(jì)劃,一日活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平和幼兒各方面的能力水平。本學(xué)期各班教師圍繞《幼兒園綜合活動(dòng)課程》,上一節(jié)教研課,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提高。

3、作息時(shí)間更加科學(xué)合理。根據(jù)幼兒身心特點(diǎn),制定科學(xué)合理的一日生活作息時(shí)間表,使幼兒的一日生活更顯有序。

(四)重視保育工作,不斷提高保育質(zhì)量

1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。

2、努力做到保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,密切注意環(huán)境的安全與衛(wèi)生,做好班級(jí)內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生及各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作。

4、嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,做好各類保健資料的記載、統(tǒng)計(jì)工作。

(五)加強(qiáng)家園聯(lián)系,切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。

1、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系和溝通,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),以電話聯(lián)系、家訪等多種形式,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,設(shè)身處地、換位思考地為家長(zhǎng)著想,贏得家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定。

2、以多種形式開(kāi)展好家園活動(dòng),舉行家長(zhǎng)半日開(kāi)放,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加“六一”慶?;顒?dòng)以及大班畢業(yè)典禮活動(dòng),積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

(六)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度和安全方面的文章,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門對(duì)安全工作的指示精神,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

2、定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,消除一切不安全隱患。

3、要求教師認(rèn)真做好所有的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

4、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒自我保護(hù)能力。

四、月份安排

二月份:

1、做好幼兒園設(shè)施設(shè)備及班級(jí)物品安全檢查工作,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行維修。

2、整理打掃布置校園環(huán)境。

3、做好幼兒報(bào)名繳費(fèi)及新生分班工作。

4、添置保教用品,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

5、正常教育教學(xué)秩序,各班抓好安全常規(guī)教育。

6、制定幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃及考核方案。

7、召開(kāi)教師會(huì)議,安排布置本學(xué)期工作。

8、做好幼兒學(xué)籍信息表填寫及上報(bào)工作。

三月份:

1、開(kāi)展“三八”婦女節(jié)等節(jié)日教育和主題活動(dòng)。

2、加強(qiáng)幼兒體操訓(xùn)練,提高做操質(zhì)量。

3、以年級(jí)組為單位,開(kāi)展園本教研活動(dòng)。

4、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)效果展示舉行幼兒繪畫及歌曲演唱比賽活動(dòng)。

5、加強(qiáng)春季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生保健工作。

四月份:

1、各班開(kāi)展“清明節(jié)”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

2、中班年級(jí)組家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)(晨間活動(dòng)、早操、副餐、上課)。

3、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4、舉行幼兒講故事比賽活動(dòng)。

五月份:

1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)。

2、進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,各班訓(xùn)練活動(dòng)節(jié)目。

六月份:

1、慶“六一”活動(dòng)。

2、大班做好幼小銜接系列工作。

3、組織大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng)。

4、教學(xué)效果、期末工作檢查。

5、布置期末結(jié)束工作。

6、各項(xiàng)工作總結(jié)匯報(bào)。

7、做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作。

村中心工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度我校將繼續(xù)緊緊圍繞縣教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的工作意見(jiàn)》以及學(xué)校工作總目標(biāo),以“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高各年級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”為工作主線,整合各種教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教師的教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)在期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)中各科成績(jī)進(jìn)入縣先進(jìn)行列。

二、工作目標(biāo)

以教學(xué)活動(dòng)為平臺(tái),以課堂教學(xué)為主陣地,以評(píng)價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心。具體做法是:

⑴轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;

⑵抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

⑶改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

⑷加強(qiáng)校本教研,探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題;

⑸抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

(一)深化課堂教學(xué)改革。

教師要研究新課程下的課堂教學(xué),重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和自主式教學(xué)方法。每位教師都要抓住新的課改契機(jī),積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力探索新的教學(xué)模式,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,提高每一節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量,及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析與反思。

(二)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1、嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《平遠(yuǎn)縣教學(xué)工作管理?xiàng)l例》和《龍尾鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。教導(dǎo)處每四周做好一次常規(guī)檢查,做好細(xì)化登記,書(shū)面反饋小結(jié),并將每次檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì)上進(jìn)行反饋。為了更好地開(kāi)展常規(guī)工作,教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度,對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足各學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的骨干教師進(jìn)行“課例研究”、“課堂展示”,通過(guò)“推門聽(tīng)課”、公開(kāi)課、區(qū)域教研活動(dòng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、觀看“名師課堂”等活動(dòng),探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新路子,新途徑,新模式。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

各老師要嚴(yán)格按照中心小學(xué)規(guī)定的《作業(yè)設(shè)置與批改要求》進(jìn)行。要求作業(yè)批改及時(shí),做到細(xì)批、類批、點(diǎn)批、面批,不漏批、錯(cuò)批,學(xué)生間的互批相結(jié)合。教師要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改、反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

語(yǔ)文科要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)、批改和講評(píng),想方設(shè)法提高學(xué)生的寫作能力和水平;數(shù)學(xué)科要多加強(qiáng)各類題型的訓(xùn)練,適增加題量,以練促知識(shí)的鞏固和提高。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大教師培訓(xùn)力度,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1、要做一位善于學(xué)習(xí)的教師。各老師要利用空閑時(shí)間,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷用淵博的知識(shí)來(lái)完善自己,充實(shí)自己,要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,拓寬自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2、利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作。積極開(kāi)展幫教活動(dòng),通過(guò)教學(xué)能手引路、高級(jí)教師指導(dǎo)等傳、幫、帶的方法,切實(shí)提高新教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快讓他們成長(zhǎng)起來(lái),成為教學(xué)能手。

4、積極組織教師參加市、縣、鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。

(四)把好各級(jí)各科質(zhì)量關(guān),重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年開(kāi)始,由于縣局對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系有了改變,影響學(xué)校整體質(zhì)量的不單是畢業(yè)班的成績(jī),非畢業(yè)的成績(jī)一樣重要,為此,學(xué)校在抓好非畢業(yè)教學(xué)成績(jī)的同時(shí),重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)占學(xué)校綜合評(píng)分的`70%,起到舉足輕重的作用。畢業(yè)班科任教師要早布署、早準(zhǔn)備、早行動(dòng),以夯實(shí)“雙基”,促進(jìn)全面發(fā)展,提高畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試平均分、合格率及優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)輔差的力度,力爭(zhēng)明年的畢業(yè)班檢測(cè)取得好成績(jī),為爭(zhēng)取我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入縣先進(jìn)行列提供有力的保證。

(五)加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

本學(xué)期各教研組要在提高課堂效率、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色轉(zhuǎn)變以及學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)等方面作為學(xué)科教研活動(dòng)主題。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展每?jī)芍芤淮危?節(jié))的教研活動(dòng),教研活動(dòng)形式多樣,全員參與,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好考勤登記和活動(dòng)的詳細(xì)記錄。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況,以觀看名師課堂、評(píng)課、及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

1、全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。本學(xué)期將安排全體主科老師上一節(jié)評(píng)優(yōu)課,評(píng)優(yōu)課由行政人員同科教師聽(tīng)課打分,按平均分得分順序評(píng)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一、二、三等獎(jiǎng);英語(yǔ)一、二等獎(jiǎng),并分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處,帶動(dòng)全體教師迅速成長(zhǎng),為開(kāi)創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面。

3、繼續(xù)執(zhí)行推門聽(tīng)課制度。要求行政人員多落班聽(tīng)課,教師之間相互聽(tīng)課,并做好記錄和評(píng)議,及時(shí)向執(zhí)教老師反饋,以便及時(shí)改進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。

(六)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用及研究。

要整合各種教學(xué)資源。要提高課堂的質(zhì)量和效益,需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源,其中包括教材、練習(xí)冊(cè)等紙質(zhì)教學(xué)資源;音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專用教學(xué)資源等等。鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)課堂教學(xué)趣味,提高課堂教學(xué)效率。

(七)做好課題立項(xiàng)申報(bào)、實(shí)施和研究工作,緊密配合教研活動(dòng)開(kāi)展科研活動(dòng),并及時(shí)形成科研資料,為課題申報(bào)驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備。

(八)組織各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

1、各班要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、各年級(jí)語(yǔ)文科要繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫、書(shū)法等工作;數(shù)學(xué)科要加強(qiáng)計(jì)算能力、應(yīng)用題解題能力訓(xùn)練;英語(yǔ)科要加強(qiáng)聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練。學(xué)校將在本期組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文書(shū)寫、數(shù)學(xué)計(jì)算能力、英語(yǔ)聽(tīng)力等比賽。

3、積極開(kāi)展素質(zhì)教育,開(kāi)展體、音、美等活動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展學(xué)生閱讀、繪畫、手抄報(bào)比賽及派代表隊(duì)參加縣組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

村中心工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。

其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

其二:堅(jiān)持干部集體聽(tīng)課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過(guò)培訓(xùn)、座談和專家指導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。

其四:利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。

不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。

教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語(yǔ)文教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。

教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)??迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。

2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。

加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),真正改變舊有觀念。

1.堅(jiān)持聽(tīng)推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。

2.辦好教學(xué)研討會(huì)?;顒?dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。

3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)

4.繼續(xù)開(kāi)展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng),由主任組織協(xié)調(diào)。

學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)。

1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。

2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)抓起,從認(rèn)真書(shū)寫抓起,讓學(xué)生受益終生。

1.通過(guò)課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。

2.圍繞課堂教學(xué),校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。

3.完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查,改進(jìn)工作。

4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。

通過(guò)課程建設(shè),進(jìn)一步完善我校課程體系。

1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂(lè)于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。

3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來(lái)。

凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會(huì)商,加大走出去的力度,開(kāi)闊視野,集大家的智慧,將上級(jí)撥款用足用好,減少遺憾。

(1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè),提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。

(2)主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來(lái),為孩子積極的健康心理成長(zhǎng)服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。

(3)將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī),從愛(ài)校入手,開(kāi)展善待環(huán)境、自我、他人的教育。

(1)繼續(xù)強(qiáng)化“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動(dòng),集中關(guān)注教師常態(tài)課堂教學(xué),促使教師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實(shí)課堂教師教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)

①課堂一定有核心語(yǔ)言;

②一定有質(zhì)疑環(huán)節(jié);

③重點(diǎn)突出、字跡工整的板書(shū);

④在“三備三知”基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地打造知心課堂。

備學(xué)生,通過(guò)課前調(diào)查或聊天等形式,了解學(xué)生需求,知道知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn);

備教材,深鉆教材,知道知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn);

備教法,了解學(xué)生獲取知識(shí)的途徑、方式,知道如何落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

(2)根據(jù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。重視不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生,進(jìn)行分類指導(dǎo)。

(3)課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)?!爸慕逃钡奶厣非?,開(kāi)展好本學(xué)期教學(xué)研討會(huì)。

(4)鼓勵(lì)教師教有特長(zhǎng),學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。鼓勵(lì)師生積極展示。

(5)邀請(qǐng)教學(xué)專家走進(jìn)學(xué)校與教師直接互動(dòng),提升教師教學(xué)底蘊(yùn),提升教學(xué)品質(zhì)。

(6)加強(qiáng)干部下組備課工作,提高教研組備課質(zhì)量,提高校本教研實(shí)效性。

(7)教案檢查常態(tài)化,要求教師手執(zhí)教案上課,

(1)完善檔案管理制度。

(2)做好師生課本的發(fā)放工作,回收循環(huán)使用課本。

(3)教務(wù)日常性工作的梳理。

(1)強(qiáng)化教師科研意識(shí),關(guān)注實(shí)效性,推進(jìn)教師課題研究,人人有課題。

(2) 完善科研檔案管理制度,逐步養(yǎng)成隨時(shí)、及時(shí)整理科研資料和上交存檔習(xí)慣。

(3)在“知心教育”理念指導(dǎo)下,推進(jìn)特色校本課程的研究工作。

(1)全員進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),進(jìn)行適度的考核,鼓勵(lì)老師進(jìn)行專題研究,促進(jìn)教師教育信息化的專業(yè)發(fā)展。

(2)加強(qiáng)對(duì)廣播系統(tǒng)、多媒體等等設(shè)備的調(diào)試和管理,做到專人負(fù)責(zé),做好服務(wù)工作,對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),實(shí)行設(shè)備維修登記制度并形成日志。

(3)開(kāi)發(fā)與建設(shè)學(xué)校教育信息庫(kù)和管理使用平臺(tái),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)資源共享。

(4)明確電教工作的指揮系統(tǒng)和責(zé)任人,確保設(shè)備正常使用和收藏,做到分工協(xié)作

(5)不斷提高信息技術(shù)課的質(zhì)量,確保學(xué)生提高相應(yīng)的技能,鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的競(jìng)賽。

(1)規(guī)范體育課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生隨時(shí)看到自己成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在班班有特色的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)師生的體育鍛煉,提高師生的身體素質(zhì),

(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)學(xué)生坐姿,做好眼睛保健操

(4)加強(qiáng)對(duì)體重超標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉方面的干預(yù),為其制定運(yùn)動(dòng)處方,指導(dǎo)這些學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉。

(5)狠抓各班體育特色項(xiàng)目,充實(shí)體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容。配合德育開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng),每月為學(xué)生安排不同的體育比賽。

(1)強(qiáng)化晨午檢制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確立每天小掃除制度,實(shí)施流動(dòng)紅旗制度。

(3)加強(qiáng)傳染病預(yù)防教育工作,通過(guò)播放宣傳片、現(xiàn)場(chǎng)直播等方式做好防病知識(shí)的宣傳教育。內(nèi)容具體、學(xué)生易于接受,努力提高學(xué)生自我保健的意識(shí)和技能。

(4)本學(xué)期就餐人數(shù)明顯增加,加大衛(wèi)生宣傳力度,樹(shù)立食品安全無(wú)小事的理念,加強(qiáng)對(duì)快餐公司的監(jiān)控,確保食品安全。

(5)加強(qiáng)對(duì)保潔員日常保潔水平的監(jiān)督,加強(qiáng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)立足學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善校園環(huán)境整治,美好綠化校園,形成特色。

(2)嚴(yán)格學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)定位表,最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率。

(3)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。

(5)加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。

(6)不斷提升學(xué)校綠化水平。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面

3、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,

6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,

村中心工作計(jì)劃篇5

一、對(duì)銷售工作的認(rèn)識(shí)

1.市場(chǎng)分析,根據(jù)目前西北市場(chǎng)的需求量和和國(guó)務(wù)院出臺(tái)的對(duì)本產(chǎn)業(yè)的扶持政策,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額500萬(wàn)元。

2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃,及每日的工作量。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員進(jìn)行溝通,確保對(duì)目標(biāo)客戶的及時(shí)跟進(jìn)。

3.注重績(jī)效管理,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。

4.目標(biāo)市場(chǎng)定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。

5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),新產(chǎn)品,為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù),同時(shí)積極接觸其他業(yè)界精英,搜集更多有用的信息,并可以和他們分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。

7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保同事之間在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。

二、量化銷售

1.制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打18個(gè)電話,每周至少拜訪10位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶。

2.見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的詳細(xì)狀況和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供公司投標(biāo)參考,并為公司出謀劃策,配合公司其他工作人員順利進(jìn)行項(xiàng)目運(yùn)作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、并完成各階段工作。

6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)進(jìn)行預(yù)約拜訪,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),以便熟悉和了解客戶的詳細(xì)需求。

8.投標(biāo)過(guò)程中,提前兩天整理好相應(yīng)的投標(biāo)文件,按照客戶要求遞交給客戶,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)與客戶進(jìn)行深入溝通,以便及時(shí)準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖等)和其他的協(xié)調(diào)工作。

10.爭(zhēng)取早日與客戶簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)客戶的需求,爭(zhēng)取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場(chǎng),等工程安裝完設(shè)備,申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。

12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

三、營(yíng)銷目標(biāo)

1.體育工程應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目的,力求扎根甘肅,輻射西北。xx-xx年以建立完善的銷售網(wǎng)絡(luò)和樣板工程為主,銷售目標(biāo)為500萬(wàn)元;

2.擠身一流的體育產(chǎn)業(yè)供應(yīng)商;成為快速成長(zhǎng)的成功品牌;

3.以公司自己的'主打產(chǎn)品帶動(dòng)整個(gè)體育產(chǎn)業(yè)的銷售和發(fā)展。

4.市場(chǎng)銷售近期目標(biāo):在很短的時(shí)間內(nèi)使?fàn)I銷業(yè)績(jī)快速成長(zhǎng),爭(zhēng)取短期內(nèi)使自身產(chǎn)品成為行業(yè)內(nèi)知名品牌,取代省內(nèi)同水平產(chǎn)品的一部分市場(chǎng)。

5.致力于發(fā)展分銷市場(chǎng),考慮發(fā)展有廣泛人脈的朋友一起開(kāi)拓西北市場(chǎng)

6.無(wú)論精神,體力都要全力投入工作,使工作有高效率、高收益、高薪資發(fā)展;

四、營(yíng)銷策略

如果我公司體育工程項(xiàng)目要快速增長(zhǎng),且還要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最佳的選擇必然是——“目標(biāo)集中”的總體競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。隨著西北經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、城市化規(guī)模的不斷擴(kuò)大,體育工程市場(chǎng)的消費(fèi)潛力很大,目標(biāo)集中戰(zhàn)略對(duì)我們來(lái)說(shuō)是明智的競(jìng)爭(zhēng)策略選擇。圍繞“目標(biāo)集中”總體競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略我們可以采取的具體戰(zhàn)術(shù)策略包括:市場(chǎng)集中策略、器材和工程項(xiàng)目分開(kāi)策略、發(fā)展分銷精英銷售策略。為此,我們需要將西北市場(chǎng)做如下劃分:

戰(zhàn)略核心型市場(chǎng)---蘭州,酒泉,白銀

培育型市場(chǎng)-----嘉峪關(guān),張掖,金昌,武威,天水,慶陽(yáng),平?jīng)龅?/p>

等待開(kāi)發(fā)型市場(chǎng)----陜西,青海,寧夏,新疆

總的營(yíng)銷策略:全員營(yíng)銷和其他營(yíng)銷相給合的營(yíng)銷策略

1、目標(biāo)市場(chǎng):

遍地開(kāi)花,中心城市和中小城市同時(shí)突破,重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)樣板工程,大力發(fā)展重點(diǎn)區(qū)域,迅速促進(jìn)產(chǎn)品的銷量及銷售額的提高。

2、產(chǎn)品策略:

用整體的解決方案帶動(dòng)整體的銷售:要求我們的產(chǎn)品能形成完整的解決方案并在各大小城市都有成功的案例,由此帶動(dòng)所有產(chǎn)品的銷售。大小互動(dòng):器材的銷售帶動(dòng)體育工程的銷售,以工程項(xiàng)目促進(jìn)健身器材的銷售。

3、市場(chǎng)策略

實(shí)行器械與工程分開(kāi)的原則,市場(chǎng)開(kāi)拓堅(jiān)持區(qū)域劃分,責(zé)任到位的原則。

4、渠道策略:

(1)分銷合作伙伴分為二類:一是直接客戶,是我們的重點(diǎn)合作伙伴。二是有廣泛人脈的朋友或精英,是我們的基礎(chǔ)客戶。

(2)渠道的建立模式:a.采取逐步深入的方式,先交朋友,再做市場(chǎng),進(jìn)而促使正式簽定協(xié)議,訂購(gòu)產(chǎn)品。做好維護(hù)與保養(yǎng),期待引薦其他客戶;b.采取尋找直接決策人的辦法,深入接觸,爭(zhēng)取訂單;c.在朋友之間沉入挖掘客戶資源,必要時(shí)可以資源共享或雙方合作促成訂單d.

(3)市場(chǎng)上有推,拉的力量。要快速的增長(zhǎng),就要采用推動(dòng)力量。拉需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。為此,我們將主要精力放在開(kāi)拓重點(diǎn)工程項(xiàng)目上,另外安排銷售人員主攻各行業(yè)市場(chǎng)和零星市場(chǎng),力爭(zhēng)完成幾項(xiàng)樣板工程,給每位銷售人員樹(shù)立信心。完成自己的營(yíng)銷定額。

5、人員策略:

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的基本理念:a.開(kāi)放心胸;b.戰(zhàn)勝自我;c.專業(yè)精神;

(1)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的垂直聯(lián)系,保持高效溝通,才能作出快速反應(yīng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)扁平。

(2)報(bào)告制度和銷售獎(jiǎng)勵(lì)制度

(3)以專業(yè)的精神來(lái)銷售產(chǎn)品。價(jià)值=價(jià)格+技術(shù)支持+服務(wù)+品牌。實(shí)際銷售的是一個(gè)解決方案。

五、營(yíng)銷方案

1、公司應(yīng)好好利用動(dòng)之美品牌,走品牌發(fā)展戰(zhàn)略;

2、整合西北各地各種資源,建立完善的銷售網(wǎng)絡(luò);

3、培養(yǎng)一批好客戶,建立良好的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);

4、建設(shè)一支好的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì);

5、選擇一套適合辦事處的市場(chǎng)運(yùn)作模式;

6、抓住公司產(chǎn)品的特點(diǎn),尋找公司的賣點(diǎn)。

7、公司在西北采用器械和工程分開(kāi)的市場(chǎng)運(yùn)作模式;器材做樣板工程并帶動(dòng)工程項(xiàng)目的發(fā)展,工程做銷售額并作為公司利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn);

8、采用電話訪銷和登門拜訪相結(jié)合的方式拓展市場(chǎng);

9、為了盡快進(jìn)入市場(chǎng)和有利于公司的長(zhǎng)期發(fā)展,應(yīng)以甘肅為中心,逐步輻射西北其他各大城市

10、為了確保上述戰(zhàn)術(shù)的實(shí)現(xiàn),特別是為了加強(qiáng)渠道建設(shè)和管理,必須組建一支能征善戰(zhàn)的營(yíng)銷隊(duì)伍:確保營(yíng)銷隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定性和合理流動(dòng)性,全年合格的營(yíng)銷人員不少于3人;務(wù)必做好招聘、培訓(xùn)工作;將試用表現(xiàn)良好的營(yíng)銷員分派到各區(qū)擔(dān)任地區(qū)主管;

11、加強(qiáng)銷售隊(duì)伍的管理:實(shí)行三a管理制度;采用競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)因子;定期召開(kāi)銷售會(huì)議;樹(shù)立長(zhǎng)期發(fā)展思想,使用和培養(yǎng)相結(jié)合。

12、銷售業(yè)績(jī):公司下達(dá)的年銷任務(wù),根據(jù)市場(chǎng)具體情況進(jìn)行分解。主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,開(kāi)展各項(xiàng)銷售工作,制定獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案。

13、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn).

六、配備和預(yù)算

1、營(yíng)銷隊(duì)伍:全年合格的營(yíng)銷人員不少于3人;

2、所有工作重心都向提高銷售傾斜,要建立長(zhǎng)期用人制度,并確保營(yíng)銷人員的各項(xiàng)后勤工作按時(shí)按量到位。

3、時(shí)時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析及信息反饋?zhàn)龊闷髽I(yè)與市場(chǎng)的調(diào)查分析工作。全力打造一個(gè)快速反應(yīng)的機(jī)制。

4、協(xié)調(diào)好各環(huán)節(jié)的關(guān)系。全力以赴開(kāi)拓市場(chǎng)。

5、為加強(qiáng)機(jī)構(gòu)的敏捷、迅速化,本公司將大幅委讓權(quán)限,使人員得以果斷速?zèng)Q,但不得對(duì)任何外來(lái)人員泄露公司價(jià)格等機(jī)密,在與客戶交流中,如遇價(jià)格難以定決定時(shí),須請(qǐng)示公司領(lǐng)導(dǎo);

6、為達(dá)到責(zé)任目的及確定責(zé)任體制,公司可以貫徹重獎(jiǎng)重罰政策;