對高考的作文推薦6篇

時間:2024-06-13 作者:dopmitopy 作文大全

要想寫好作文,同學們需要具備良好的語言表達能力和思維邏輯能力,大家都應該堅持定期寫作文,這樣才能夠不斷提高自己的寫作水平,范文社小編今天就為您帶來了對高考的作文推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

對高考的作文推薦6篇

對高考的作文篇1

你明兒個就回城里了哦,你過來,做爹的有幾句話要跟你說。

記住以后回來,見了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個招呼,記不得叫啥沒關系,人家都記著你哪!

前兒個你二爺給你遞煙,你說說,你不抽就算了,干啥非抽你自己的就你的`煙好你讓他老人家臉往哪擱!

回來那天,鄰居二嬸問你啥時候回來的,你說“今天早上”,說“今兒個”不就行了撇啥腔這才出去幾天,舌頭就不會打彎兒了以后說話,先想想村里人咋說!

你舅那天陪你喝酒,你咋不干誰不知道喝了難受你沒看你舅那天那個高興勁兒啥酒不好地瓜干酒,你在城里都買不到!

昨兒個你跟你媽去南坡鋤草,你鋤倒了多少稻子你看你媽多疼,你還嘻嘻哈哈不當回事兒。

鋤完草回來,吃完飯你就往那兒一坐,你不能幫你媽洗洗碗你看你媽一天哪兒閑過一會兒你小時候勤快勁兒哪去了回城里你也這樣,你那西服,到家里就脫了吧!不穿西服就沒人知道你是城里人,沒人知道你是干部了穿大褲衩子有啥丟人的,你小時候不還光屁股滿村跑了嗎自己得勁兒不就行了,昨兒個那包點心,你啥給扔了啥過期了莊稼人有啥過期不過期的那點心是前莊你表姐給你媽捎的。她日子過得多緊巴你不知道這么扔了你心里能得勁兒,那小兔崽子挑食你也不管管肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那個方便面,那玩意兒能比吃個饅頭營養(yǎng)當你媳婦面我不好說,你這是疼孩子,下次別再偷著給你媽塞錢,我估摸著你媳婦也不知道。咱倆口子身子也還硬朗,吃喝不愁。你倆要為這事兒再鬧起來,讓咱倆咋活!

回去以后多打電話,讓孫子和你媽多講兩句。別用手機打,那玩意兒貴。記住了!

嘆啥氣爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽多了,做人浮,忘了根!換了別人,沒人跟你講這話。真有這么說你的,也都是擔心你心浮起來,將來會栽!你也該好好聽聽這些人的話,跟著人家好好干,因為他們才是真正擔心你、愛你的人。那些整天說好話的,沒安什么好心!

又嘆啥氣把煙掐了!

對高考的作文篇2

1937年12月,日軍占領南京,隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧,也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里,父親帶著一家人從合肥經漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進了西南聯(lián)大,那所在戰(zhàn)時極負盛名的大學。父親也在那所大學任教。

西南聯(lián)大由戰(zhàn)前中國最有聲望的三所大學合并而成,它們是北京大學、清華大學和天津的南開大學。

楊振寧在西南聯(lián)大讀了4年本科,爾后,1942年至1944年,還是在西南聯(lián)大,他又完成了研究生學業(yè)。

楊振寧在西南聯(lián)大讀的是物理系。當時在西南聯(lián)大任教的教授多為留學歐美歸來的年輕博士。他坦率直言,在西南聯(lián)大,最為成功的當推數學系,而給他留下印象最深的三位數學教授是:陳省身,華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們,楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當年親手把他引入科學圣殿的業(yè)師們,都是中國物理學界不可多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個非常念舊重情的人,對于他來說,師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授,80年代,他曾與國內的物理學界同行共同撰文,贊揚趙老師在物理學研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授,在楊振寧的眼里,這兩位老師當年的教育對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上大學四年級時,曾就畢業(yè)論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當時給他出了一個題目:“群論在分子光譜學中的運用”,而分子光譜學正屬于吳大猷本人當時的研究范圍。在吳大猷的指導下,楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中,楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷,群論在未來物理學研究空間中的重要地位,群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美,在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后,楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關。

對高考的作文篇3

8月29日,韓國大邱田徑世錦賽的賽場上再次發(fā)生令人意想不到的事情。在當晚結束的男子110米欄比賽中,古巴名將羅伯斯因犯規(guī)被取消金牌,中國飛人劉翔最終取得這一項目的銀牌。

去年走出傷病困擾開始復出的劉翔一站到起跑處,賽場觀眾席中就爆發(fā)出了熱烈的加油聲。然而,由于在比賽中古巴名將羅伯斯與劉翔發(fā)生了一些碰撞,導致劉翔在跨越第九欄和第十欄時失去平衡,最終羅伯斯獲得了第一,美國新秀理查德森獲得第二,劉翔只名列第三。

不過,戲劇性的一幕很快發(fā)生了。賽后中國隊第一時間就向組委會提出了申訴,認為羅伯斯有犯規(guī)行為,經過裁判組觀看錄像回放,羅伯斯確實拉了劉翔的手,屬于犯規(guī)行為,所以取消了羅伯斯的金牌。雖說古巴隊提出了反申訴,但是組委會最終還是維持了決定,取消羅伯斯金牌。最終美國選手理查德森以13秒16的成績獲得金牌,劉翔以13秒27的成績獲得銀牌。

賽后,劉翔在接受記者采訪時表示:“今天已經非常棒了,跑得還不錯,有點遺憾,最后我努力加速,但比賽萬千變化,羅伯斯打了我兩下,讓我失去了平衡,但我不會怪他,這是一場游戲,享受快樂?!眲⑾枥^續(xù)說:“每個成功的運動員都不容易,人生道路總是有高有低,要沉著謹慎地去走?!?/p>

素材分析從體育看人生,用人生喻體育。劉翔富有哲理地說:“人生道路總是有高有低,要沉著謹慎地去走?!边@樣的胸襟的確可貴。是的,這才是一個真正的劉翔。一個愈挫愈奮、不怨天尤人的劉翔更值得我們敬佩。

素材運用適用于人生充滿變數、學會享受過程、過程與結果、寬厚待人、競爭、淡泊處世等話題。

對高考的作文篇4

摔了一跤,我要自己站起來!

謝謝你,我的父母。謝謝你們的關懷,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人,一個對社會有益的人!

謝謝你,我的師長。謝謝你們的教誨,可是,請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹,一棵高聳入云的胡楊樹!

謝謝你,我的朋友,謝謝你們的幫助,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花,一樹傲雪獨開,潔白馨香的梅花!

父母、師長、朋友,你們的關懷是我一生的珍愛,可是它太重了,壓得我迷惘而又無奈,輕紡開售,讓我自己站起來,我要自己站起來!

我要自己站起來,一如當年的東坡。

雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤,可他到了黃山,怕一拍衣袖,自己站起來,站成一位知民體民的父母官,已不再是那驕矜的文人。他自己站起來,站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食,可他仍憑欄高呼“大江東去”,不傷“陰晴圓缺”,只道是,叱咤風云,豪情激越!

我要自己站起來,一如當年的傅雷先生。

雖然雙親過世,沒有任何經濟來源,可是年輕的傅雷仍自己站起來,站在了法國大學的講臺上,站成了令無數學生敬仰的中國老師,亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家!

當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時,我的心在顫抖,這是先生多少日夜的結晶??!我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時,腰框已做過幾次重大手術,可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道,也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!

至今,我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話:勤勉做事,踏實為人!

所以,不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤,我都要自己站起來!離開家庭、學校、社會的蜜罐,自己站成東坡的曠達,站成傅雷的堅毅,亦站成那偉岸的身軀,不朽的靈魂!

摔了一跤,我要自己站起來,站成一個頂天立地的中國人!

對高考的作文篇5

幸福是什么?雜交水稻之父袁隆平說:“……常曬太陽,呼吸新鮮空氣,有個好身體?!崩畎渍f:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?!毙腋2⒉恍枰赂咄?,更不需要財大氣粗。幸福其實很簡單,追隨你的夢想,做你想做的事。

所以,幸福的意義在于保持你的本心。

也許很多人會嘲笑袁隆平,一個如此偉大的科學家,為何不在國家提供的研究院里工作,反而要親自到田間勞作,不怕臟不怕累地當一個農民?然而,這些恰恰是他的樂趣所在。因為親自下田勞作,他體會到了一個農民的不容易。在工作中,他可以維持一個健康的身體,又可以解決困擾全球億萬人口的糧食問題,我想,這應該就是這位科學家所認為的幸福的意義吧!

幸??梢允亲晕揖竦母蛔?,也可以是為大家,為社會奉獻自己的一份力。每個人都有追求幸福的權力,但是,過分而盲目地追求幸福是萬萬不可取的。

去年,中央曾做過一個調查“國民幸福指數”。許多民眾都認為,當今的幸福生活,主要體現(xiàn)在擁有一套自己的房子,私家車,或是銀行中一筆不小的存款。那么你請試想一下,搬進公寓真的比住在小農小巷中更幸福嗎?“徒步上街或騎自行車出門難道不比開輛冰冷冷的汽車更容易交流親情嗎?也許你們在追求的那種所謂的物質上的幸福時,早已不知不覺地失去了些什么。蝸居雖小,卻很溫暖。這個世上有人以喝茅臺發(fā)愁,而也有人因喝礦泉水為樂,幸福不僅僅物質就可以提高的,更多的,你需要享受生活,享受你所擁有的。

你將難以想象,一個93歲高齡的老太太出版了自己的第一冊畫集,然而她真正學畫畫是從5歲開始。在這長長的九十幾年的人生旅途中,她經歷過戰(zhàn)爭,疾病,她放棄了許多,但她唯一沒有放棄的,就是畫畫。許多人欽佩她的毅力,但她的堅持也令許多人不解。她說:“我不為成名,但我必須堅持,因為只有在畫畫中我才會感到幸福和快樂?!?/p>

所有人都希望能夠幸福,但幸福不是僅僅物質生活的滿足,淡泊名利也并非適合所有人。但是只要你懷有一顆純真質樸的心,擁有積極向上的生活態(tài)度和心中的那一個夢想,你將得到屬于你的那一方凈土,你將切實體會幸福的意義。

對高考的作文篇6

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

光的贊歌(節(jié)選)

艾青

每一個人都是一個生命

是銀河星云中的一粒微塵

每一粒微塵都有自己的能量

無數的微塵匯集成一片光明

每一個人既是獨立的

而又互相照?

在互相照耀中不停地運轉

和地球一同在太空中運轉

我們在運轉中燃燒

我們的生命就是燃燒

我們在自己的時代

應該像節(jié)日的焰火

帶著歡呼射向高空

然后迸發(fā)出璀璨的光

讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節(jié)到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。

要求:圍繞材料內容及含意,選準角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

文題解析:

一、本次作文選取的材料是現(xiàn)代詩人艾青的《光的贊歌(節(jié)選)》,節(jié)選部分共分為兩節(jié)。第一節(jié)可以重點從以下兩點來分析:

1.前四行強調個體的獨立性以及價值,每個人都是微小的,但都是有能量的,匯聚起來就能形成巨大能量。

2.后四行意在強調人是個體的人,更是群體(集體)中的人,人與人以及人與世界都是相互依存、相互影響的關系,在彼此的交流合作中共同促進社會的發(fā)展。

第二節(jié)強調人的價值的實現(xiàn)。人的價值體現(xiàn)在我們的行動中,體現(xiàn)在奉獻與奮斗中,人通過價值的實現(xiàn)照耀這個時代,推進新時代的發(fā)展和進步。

總而言之,材料緊緊圍繞個人與集體、個人與時代、個人理想的實現(xiàn)途徑(奮斗與奉獻)等方面展開。

二、任務解讀

任務:讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節(jié)到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。

“讀了上面的詩歌,你有怎樣的聯(lián)想和思考?”強調的是個人基于每個人生活經歷以及社會體驗來談對詩歌的進一步認識和理解,要有對生活的聯(lián)系和思考。

請寫一篇讀后感,準備參加“五四”青年節(jié)到來之際學校組織的“踏上新征程,奮進新時代”主題征文活動。設置了具體的情境—參加“五四”青年節(jié)到來之際的征文活動,并明確了作文的文體—讀后感,點明了寫作應該關注的主題—“踏上新征程,奮進新時代”。

另外,要有時代意識,以“踏上新征程,奮進新時代”為主題,也在引導考生思考:“新征程”是什么?“新的時代”又有哪些特點?我們現(xiàn)在的社會還面臨著怎樣嚴峻的挑戰(zhàn)?“兩個一百年”目標的實現(xiàn)還有多遠?這還需要我們青年人怎么去做?這都是需要考生思考的問題。

三、命題思想解讀

一是引導考生積極入世,關心當下時代與國家,思考個人與國家、時代的關系,強化社會參與意識。

二是進一步凸顯“立德樹人”的理念,要求學生樹立正確的人生觀、價值觀,鼓勵考生把“小我”與“大我”結合,將個人理想與時代進步有機結合。

范文:燃青年之光,奮時代之潮

一粒微塵,放在銀河星云中,也會擁有自己的微光;一位青年,放在時代發(fā)展的征程中,更要發(fā)揮自己的光和熱。值此“五四”青年節(jié)到來之際,捧讀《光的贊歌》,我心中的光熱已清晰閃爍,那便是,燃青年之光,奮時代之潮。

詩人說,無數微塵匯集成一片光明,他們在自己的時代迸發(fā)出璀璨的光。

1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。繼“五四”青年之后塵,1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。我輩青年正值青春芳華,更應燃燒能量,發(fā)出最為閃耀的時代之光。

新時代青年,已繼“五四”青年之傳統(tǒng)攜起手來,匯聚光明,照亮時代之路。

君可見,fast工程調試團隊,守望星空,匯聚電波,用綻放的青春助力中國天文事業(yè);君可見,魏福海九次深入生命禁區(qū),雪粒之上燃燒青春,探尋生命極致之秘。新時代青年是時代之藍鯨一代,以自己的方式融入時代發(fā)展。新時代領路人寄言,吾輩青年應有“胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風華”這樣的抱負。20__年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”,這“我”,是我,是你,是他!

站在新時代新征程中,吾輩青年當與時代同頻共振,迸發(fā)出璀璨的光。

曾記否,以黃文秀、秦玥飛為代表的廣大中國青年,深入脫貧攻堅一線,為中國實現(xiàn)全面小康助力,為世界脫貧事業(yè)畫上濃墨重彩的一筆;曾記否,任曉媛團隊在聯(lián)合國發(fā)起“吾水”計劃,助力中國及廣大發(fā)展中國家鄉(xiāng)村實現(xiàn)用水安全……庚子年初,華夏大地暴發(fā)疫情,無數中國青年擔起責任,逆行出征,以生命赴使命,以微塵之光匯聚光明,照亮病毒籠罩下未知的前路,共同筑起阻斷疫情的銅墻鐵壁,終勝病魔之役,給人民帶來光明。青年不僅應獨立發(fā)光,更應互相照耀,匯聚光明。青年當融入祖國,共建命運共同體。

“五四”青年節(jié)即將到來,我們當繼承五四傳統(tǒng),像艾青《光的贊歌》所說:“我們在自己的時代應該像節(jié)日的焰火,帶著歡呼射向高空,然后迸發(fā)出璀璨的光”,作為新時代的青年,我們將繼續(xù)沿著五四青年的足跡前行,也將以功成必定有我之姿,燃青年之光,奮時代之潮,助力時代之巨輪不斷前進,行穩(wěn)致遠。