不管寫什么類型的事跡材料，都要確保材料的真實性，在每天的生活里，大家都會接觸到事跡，對發(fā)生的事跡都不陌生，大家如何書寫事跡材料呢，下面是范文社小編為您分享的個人功事跡5篇，感謝您的參閱。
個人功事跡篇1
“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，時代楷模張桂梅的先進事跡激發(fā)了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷，她堅毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力，她對黨忠誠、無私奉獻、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產(chǎn)黨員致敬和學習的生動榜樣。
一心一意為民?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲。”40多年來，張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的默默奉獻，幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢想，用教育阻斷貧困代際傳遞，一句“我們等得起，孩子們的成長等不起”直擊人的內(nèi)心深處。為民者，胸中裝有大情懷，廣大黨員自當堅持“人民至上”價值理念，以“我等得起，但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài)，激發(fā)為民擔當，始終做到信念如一，全心全意為人民服好務。
一絲不茍做事?！拔乙ㄟ^讀書改變她們的命運，改變她們家庭的命運。”長期以來，張桂梅堅持做好教書育人、立德樹人這一件事，培育和引導學生成長成才，用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生，用舍我的付出成為女高人的精神支柱，12年里單是家訪里程數(shù)就達到了11多萬公里。共產(chǎn)黨人最講認真，廣大黨員自當發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，在實際工作中追求精益求精，在為民服務的過程中做到“惟精惟一”，切切實實為民解難、解憂紓困，以一生為公、一心為民的擔當干好自己的本職工作。
一往無前奮斗?！叭艊篮嗡鶓?，一片丹心向陽開?！边@是張桂梅最喜歡的歌，也是她最真實的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白，但堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上，未曾改變的是對山區(qū)學子的付出和對教育事業(yè)的信仰，一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗，廣大黨員自當保持奮斗之心，不畏艱難困苦，永葆丹心向黨，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，在為民的各項斗爭中砥礪初心、提升本領，時刻保持革命樂觀主義精神，乘長風破萬里浪，直達勝利的彼岸。
一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰，是共產(chǎn)黨員的信仰，是我對黨的承諾?！睆埞鹈分琳嬷琳\、甘為人梯、無怨無悔的精神展現(xiàn)了新時代人民教師的高尚師德和責任擔當，詮釋著她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔，廣大黨員自當堅定為民的初心和使命，堅定中國特色社會主義道路，堅定聽黨話、跟黨走，為偉大的事業(yè)、偉大的夢想終身奮斗，做到“無論付出什么我都值得”，風雨不動安如山，一生無悔做黨員。
個人功事跡篇2
1月24日，荊州一醫(yī)主治醫(yī)師王道亮是第一批進入隔離病房醫(yī)療人員，第一輪換崗后，剛解除隔離觀察的王道亮再次主動請戰(zhàn)，重返抗擊疫情第一線。疫情當前，使命必達。王道亮一直以實際行動踐行著醫(yī)務工作者的初心和使命。
一個念頭:救人
“患者的心率快速下降，如果不做緊急處理，患者會很快出現(xiàn)心跳驟停?！蓖醯懒梁敛华q豫地沖上去，給患者開始實施胸外心臟按壓，進行搶救，隨著急救藥物開始起效，患者的生命體征逐漸平穩(wěn)，轉(zhuǎn)危為安。
搶救時空氣中的氣溶膠密度較大，暴露的危險更大，實施胸外心臟按壓時大幅度的動作可能會導致防護服的破損。面對危險，誰不珍惜自己的生命，但是搶救患者，必須爭分多秒。在搶救之前，王道亮設想過萬一遇到危險情況應該怎樣做，然而真正操作起來，這種擔心早被拋到腦后，“光想著怎么救人了?！焙迷谝磺许樌?，沒有發(fā)生意外。這樣驚心動魄，與死神抗爭的場景無時無刻不在隔離病房內(nèi)上演，高壓力、高緊張的狀態(tài)是工作日常，半夜起來搶救患者更是習以為常。
一種態(tài)度:責任
每天早上8點王道亮都會準時穿上防護裝備。查房時，王道亮都問的特別細，包括患者的流行病學史，體溫、咳嗽等癥狀，年齡、基礎疾病，檢查結(jié)果及用藥情況，等等，進而做出判斷。
對確診患者，王道亮責任就是執(zhí)行新冠肺炎專家組治療方案?；颊邆€體差異很大，有的癥狀輕，有的危重，有的恢復快，有的遲遲不見慢，有的還伴有心臟病、高血壓等其它疾病……王道亮和醫(yī)療團隊采用綜合療法和個性化治療，確保每一名患者得到科學合理的救治。“這既是為患者負責，也是為患者家庭和社會負責，把好治療最后一道關(guān)口，讓患者順利康復，安全回歸家庭和社會。”王道亮說，這就是戰(zhàn)“疫”醫(yī)生必須承擔起的特殊的責任，和他一起并肩作戰(zhàn)的一線醫(yī)護人員還有很多，“他們都很年輕，也更辛苦，夜班8個小時，不能休息，特別困時，只能趴在桌子上及躺椅上稍作休息?！?/p>
一個信念:擔當
“這次新冠疫情，我們以前沒有遇到過，但是出于醫(yī)生的職責，生命相托，關(guān)鍵時刻我們必須托得住。必須有信心、有能力，更是有擔當有責任去盡力救治患者?！蓖醯懒烈呀?jīng)1個多月沒有回家了，新年安排的節(jié)奏全部打亂了，家里的大小事情都是王道亮愛人在安排。
王道亮每天要工作十多個小時，而且沒有休息日。他說經(jīng)過這次實戰(zhàn)有了隔離病房工作的經(jīng)驗，比如穿脫防護服、怎樣對病人檢查治療等。按照要求，出隔離病房后需醫(yī)學隔離觀察14天，2月25日，王道亮立刻申請再次進入隔離病房。他希望，現(xiàn)在沒有新增病例，按照這樣的節(jié)奏持續(xù)，疫情早日結(jié)束。疫情結(jié)束后，自己最想做的事情是將手里沒有完成的手術(shù)做完。
個人功事跡篇3
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
個人功事跡篇4
危險留給自己，安全讓給別人。__，男，漢族，__歲，中共黨員，大學本科文化，四級警長，__區(qū)公安分局__派出所民警。全國多地發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例后，__所在的__派出所臨陣受命，承擔起排查武漢來__人員并確認是否存在患病癥狀的艱巨任務。
勇于挑戰(zhàn)未知，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神。作為85后的年輕黨員干警，雖然從警__年，黨齡_年，但一直在基層一線工作的__以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，積攢了豐富的人口排查經(jīng)驗，被所里的同事們親切地稱為“老師傅”。這一次，面對全國重大衛(wèi)生疫情，面對排查所有武漢來沙人員的任務，不同于犯罪嫌疑人排查、不同于普通的人口登記，這是一項時間緊、任務重、事關(guān)全區(qū)百姓生命安全的全新工作挑戰(zhàn)，“沒有經(jīng)驗就創(chuàng)造經(jīng)驗，時間不夠就不眠不休，沒有共產(chǎn)黨人干不了的事!”接到任務那一刻，__向局里立下了“軍令狀”，勢必用行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨人勇于挑戰(zhàn)的無畏精神。
善于攻堅克難，展現(xiàn)基層民警擔當。不入虎穴焉得虎子，排查數(shù)據(jù)高度準確性的要求，決定了排查工作者必須近距離接觸武漢來沙人員，這意味著感染風險極其大，但在這場與時間較量的戰(zhàn)爭中，__義無反顧地沖鋒在前，在一個個潛在風險中摸清一線實情、建立一手臺賬。20__年除夕至今，__幾乎每天都工作18個小時以上，披星戴月是真實寫照、滿頭大汗是常見狀態(tài)，他的腳步遍布各個街道、小區(qū)、單位。平均每天排查居民小區(qū)__余個、排查車輛__余輛，入戶核實人員__余人，在__的努力下，__名武漢返鄉(xiāng)人員的返鄉(xiāng)時間、同行人員、落腳地址、聯(lián)系方式等有效信息被及時鎖定，全面夯實了__區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作基礎?！澳憔筒慌卤粋魅玖藛?”有人問道，“疫情面前，警察不退!”__笑著答道。
敢于主動請戰(zhàn)，彰顯為國為民情懷。__維穩(wěn)加上__的案子，從去年9月至春節(jié)前基本就沒有休息過一天，所里特意讓__休息一下，春節(jié)值班安排表上，__是節(jié)后值班，除夕可以在家團年對每一名基層民警而言都是一件極為奢侈的事，同事們都羨慕__好福氣。然而，在除夕前一天，一次次聽到手機上推送新聞的滴滴聲，看到全國新型冠狀病毒感染分布圖顏色越來越深，__毅然放棄難得的假期、放棄與家人團聚的機會，無視可能被傳染的風險，自覺回歸崗位，主動請戰(zhàn)上前，深入轄區(qū)開展排查確認工作。“你這樣做不覺得愧對家人嗎?尤其是年幼的兒子。”“有國才有家，危難面前沒有小家，我要為兒子樹立榜樣，讓他將來也成為一名有擔當、能奉獻的人?！?/p>
__只是在__區(qū)開展防控工作中，涌現(xiàn)出的一批有責任、敢擔當、善作為的基層一線黨員干部中的一員，他們在平凡的崗位上默默付出，在自己的轄區(qū)艱辛耕耘，不懼危險，用真實行動踐行著為民服務的使命擔當，贏得了人民群眾一致好評。
個人功事跡篇5
_同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學習計劃和目標，并為達到這個目標而努力奮斗。
學習上，_求知欲很強。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個中學生她敢于提問，敢于質(zhì)疑，對于所學的知識掌握的很好，常常會舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。_喜歡看書，一有空就會泡在書店里，而且養(yǎng)成了一個好習慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。功夫不負有心人，幾年來她的學習成績始終在班上遙遙領先。_多次獲得各級的表彰，自初一以來，每學期都榮獲學?！皩W習標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前，_不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學習，不斷向更高的目標邁進。
_從初一到初二一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、課本劇等節(jié)目。
_學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說，班級是一個整體，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她是同學們的貼心朋友。
_經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，洗衣服，爸爸媽媽上班去了，主動承擔起照顧弟弟的工作，自己做飯，做家務。_的媽媽在敬老院工作，她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽爺爺們講故事，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們溫暖和快樂。
品學兼優(yōu)，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的_同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來會更加美好。
